小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的金屬螺母．為了測定它的密度，小明稱出金屬螺母和一個盛滿水的容器的質(zhì)量分別為158g、200g，然后將金屬螺母輕輕放入容器中，擦干容器外壁的水后，又測出了容器此時的總質(zhì)量為338g．求：

（1）溢出水的質(zhì)量；

（2）金屬螺母的體積；

（3）金屬螺母的密度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省徐州市沛縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，電源電壓為6V恒定不變，滑動變阻器R2最大阻值是20Ω．閉合開關，滑動變阻器的P﹣R圖象如圖乙所示，則R1= Ω；當滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)為 A，通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是 J．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

航天員到月球上采集一塊礦石標本，用彈簧測力計測得其所受的重力為10N，回到地球后用天平測得其質(zhì)量為6kg．那么：

（1）這塊礦石在月球上采集時的質(zhì)量是多少千克？

（2）在地球上，它所受的重力為多少牛（g取10N/kg）？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．手握住繩子提起一條魚，該魚所受拉力的施力物體為手

B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用

C．“孤掌難鳴”說明：一個物體不能產(chǎn)生力的作用

D．只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學，在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來，他想了個辦法，在左盤內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，于是，他開始稱量物體，當右盤放50g砝碼時，天平剛好平衡，則該物體的質(zhì)量是（ ）

A．50g B．50.4g C．49.6g D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為 kg，剩余氧氣的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州市八年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，用塑料泡沫箱裝運海鮮，可達到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的．其中分別利用了塑料泡沫 較小和 （選填“隔熱”“導熱”或“絕緣”）效果較好的特性．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究：

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

①將天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③如圖3所示是他用量筒測合金塊體積時的情景，在量筒內(nèi)裝入適量的水，請指出“在量筒內(nèi)裝適量的水中“適量”的確切含義： ； ．

④換用大小不同的合金塊，重復上述測量．他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量，導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關系圖線應是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省九江市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，閉合開關后，滑片P向右移動時，燈泡亮度 （選填變亮、不變、變暗）．若把C改接到A，滑片P向左移動，燈泡的亮度將 （選填變亮、不變、變暗）．

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