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關于聲音的知識，下列說法錯誤的是
A．在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播
B．宇航員登陸月球，由于表面沒有空氣，只能通過無線電交談
C．利用超聲波清洗鐘表，說明聲音可以傳遞信息
D．通常我們根據音色辨別不同人說話的聲音
C
利用超聲波清洗鐘表，說明聲音可以傳遞能量，C錯，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

童話故事中小白兔不用看就明白門外喊開門的不是兔媽媽而是大灰狼，這是因為不同的物體發(fā)聲，其______是不同的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關聲現象的說法正確的是
A．有些高科技產品，不振動也可以發(fā)出聲音
B．用超聲能擊碎人體內的結石，說明聲波具有能量
C．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據是音調
D．某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中物體A的長度是______cm．圖中溫度計的示數是______ ℃.常用的液體溫度計是利用測溫液體____________的性質工作的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現象,下列說法正確的是：
A．蝙蝠能“回聲定位”，說明聲音能在固體中傳播
B．聲音在不同介質中的傳播速度相同
C．中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲
D．用超聲波能粉碎人體內的”小石頭“，說明聲波傳遞能量

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關聲現象的說法中，正確的是                                  （    ）
A．聲波能傳遞信息，也能傳遞能量
B．“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調高
C．公路旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．兩名宇航員在太空中能直接對話

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題


 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

學習完有關本章知識后，請你寫出有關聲在現代科技中的應用的三個事例．
（1）_______________________________________．
（2）_______________________________________．
（3）_______________________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用回音不能測定（　�。�
A．海底的深度
B．從打雷處到人之間的距離
C．海底魚群的位置
D．對面山崖的距離

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