下列溫度最接近23℃的是( )

A.健康成年人的體溫

B.我國江南地區(qū)冬季最低氣溫

C.冰水混合物的溫度

D.讓人感覺溫暖舒適的室溫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆廣東省汕尾市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進4m,用了10s時間,則重力做功為 J,拉力做功為 J,拉力做功功率為 W.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省漳州市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖溫度計的示數(shù) ℃,電阻箱的示數(shù)是 Ω.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省漳州市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖中信息可知( )

A.A導(dǎo)體的電阻為10Ω

B.B導(dǎo)體的電阻為10Ω

C.A導(dǎo)體兩端電壓為3V時,通過A導(dǎo)體的電流為0.3A

D.B導(dǎo)體兩端電壓為3V時,通過B導(dǎo)體的電流為0.6A

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省漳州市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

鐵的比熱容大于銅的比熱容.質(zhì)量相等的鐵塊和銅塊吸收相等的熱量,若吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則鐵塊的( )

A.溫度升高較少 B.末溫較低 C.內(nèi)能增加較少 D.內(nèi)能較小

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省龍巖市上杭縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在做“觀察水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時間”圖象如圖乙所示.

(1)實驗中所用的溫度計是利用 的性質(zhì)制成的;

(2)實驗中的測量工具除溫度計外,還需要

(3)小華在組裝裝置甲時,要分別調(diào)節(jié)鐵圈M、N的高度,其中首先調(diào)節(jié)的是鐵圈 的高度(選填“M”或“N”);

(4)實驗中要觀察水中 的變化;

(5)信息提示:液體的沸點與其表面的氣壓有關(guān),液體表面的氣壓越大,液體的沸點越高.由圖乙可知實驗測得水的沸點是 ℃,說明此時實驗室中的大氣壓 (選填“小于”、“大于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水在沸騰的過程中,溫度將 (選填“升高”、“降低”或“不變”);

(6)實驗中看到“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”的狀態(tài)是 (選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“氣態(tài)”),產(chǎn)生“白氣”的過程需要 熱;

(7)另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實驗,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,問a、b圖象不同的原因是

(8)小華在實驗中發(fā)現(xiàn)了如圖A、B的兩種情形,其中圖 是水在沸騰時的情況;

(9)實驗中收集了很多組數(shù)據(jù),其好處是( )(只有一個正確選項)

A.只有多組數(shù)據(jù)才能得出結(jié)論

B.得到的結(jié)論具有普遍性

C.減少實驗誤差

D.得到兩物理量的關(guān)系更接近實際

(10)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法:

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省龍巖市上杭縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示電路中:

(1)若閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1、S3,則L1、L2是

(2)如果只閉合開關(guān)S1而斷開開關(guān)S2、S3,則燈 亮.

(3)同時閉合開關(guān) 是不允許的.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省龍巖市上杭縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)減慢的是( )

A.將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

B.將濕手伸到干手器下方吹

C.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

D.將新收獲的玉米攤開晾曬

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市示范校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在某電路中串聯(lián)10個小燈泡,測得電路某處的電流是100mA,則通過每個小燈泡的電流是( )

A.0.1A B.0.1kA C.10mA D.1000mA

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同步練習(xí)冊答案