A. | 下滑過程中,木塊的機械能保持不變 | |
B. | 下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 下滑過程中,木塊的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
D. | 下滑過程中,木塊的機械能保持減少 |
分析 木塊從斜面上滑下,判斷木塊動能和勢能的變化,從動能和重力勢能大小的影響因素進行判斷.
木塊下滑過程中,木塊和斜面之間有摩擦克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小,內(nèi)能增大.
解答 解:AD、木塊下滑過程中,木塊和斜面之間存在摩擦,克服摩擦做功,有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以木塊的機械能保持減少.故A錯誤,D正確.
BC、木塊下滑過程中,木塊沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能.
木塊下滑過程中,木塊的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.高度減小,重力勢能減小,既不屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能,更不屬于轉(zhuǎn)化為重力勢能.故BC錯誤;
故選D.
點評 掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素,利用控制變化判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化.
不考慮摩擦阻力時,機械能守恒,考慮摩擦阻力時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小,內(nèi)能增大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊對桌面的壓力和木塊受到的支持力是一對平衡力 | |
B. | 繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力 | |
C. | 繩對木塊的拉力和木塊受到的摩擦力使一對相互作用力 | |
D. | 木塊受到的重力和支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | “花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新睹”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運動 | |
B. | “兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運動是以船上乘客為參照物 | |
C. | “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“拉彎的弓”具有彈性勢能 | |
D. | “黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”,“黃河水”具有重力勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用吸管吸飲料利用了大氣壓的作用 | |
B. | 坦克安裝履帶是為了減小對地面的壓力 | |
C. | 水壩的下部比上部建的寬一些,因為同種液體產(chǎn)生的壓強隨深度增加而增大 | |
D. | 吹氣時紙條向上飄,因為紙條上方的空氣流速大,壓強小 |
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