【題目】監(jiān)測(cè)中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時(shí)要測(cè)量體溫．若用如圖所示這支未甩過(guò)的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)人的體溫，測(cè)量結(jié)果可能是（ ）

A．37.0℃ B．37.5℃ C．38.0℃ D．38.6℃

【答案】D

【解析】

試題分析：①讀數(shù)時(shí)，要先確認(rèn)分度值，然后看液柱上表面所對(duì)的刻度值；

②體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口，它可以使體溫計(jì)玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中，所以體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù)，同時(shí)體溫計(jì)在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中．

解：①由圖知：該溫度計(jì)的分度值是0.1℃，溫度計(jì)的示數(shù)是38.5℃；

②根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn)，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中，沒(méi)有甩的體溫計(jì)的讀數(shù)是38.5℃，沒(méi)有甩直接用來(lái)測(cè)量人的體溫，若體溫高于38.5℃，體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升，測(cè)量是比較準(zhǔn)確的；若體溫低于38.5℃，體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降，依然顯示的是38.5℃，即測(cè)量結(jié)果不可能低于38.5℃．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度為　 　cm．
（2）如圖2所示，溫度計(jì)的示數(shù)為　 　℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【湖南省郴州市2016屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試】汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)片和輪胎都變熱，這是汽車(chē)的 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這一內(nèi)能的改變是通過(guò) 方式實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究水沸騰規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，小明和小華分別畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象（如圖）．如圖所示為實(shí)驗(yàn)中的產(chǎn)生的氣泡。小明和小華實(shí)驗(yàn)的加熱裝置完全相同，且水在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量恒定。（忽略水在沸騰前質(zhì)量的變化）

（1）由如圖可知，水的沸點(diǎn)是_____℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)氣壓_____（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（2）如圖中，_____圖反映了水沸騰前氣泡的現(xiàn)象，氣泡從形成到上升過(guò)程中，氣泡中發(fā)生的物態(tài)變化是：先_____后_____。

（3）根據(jù)如圖中圖象信息計(jì)算，確定小華實(shí)驗(yàn)時(shí)水的初溫t0=______℃。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板既能反光又能_______的特點(diǎn)，從而能_______。

(2)小明將透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，當(dāng)移動(dòng)光屏找到最小最亮的光斑時(shí)，透鏡距離光屏正好5cm，則該凸透鏡的焦距是_______cm。

(3)小明用該透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他把蠟燭放在圖乙所示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的_______(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像，調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立_______ (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超導(dǎo)是指電阻為零的現(xiàn)象，目前發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度降到足夠低時(shí)會(huì)出現(xiàn)超導(dǎo)現(xiàn)象．如果研制出常溫下的超導(dǎo)材料，你認(rèn)為它最適合用來(lái)制作（ ）

A. 輸電導(dǎo)線 B. 電爐絲 C. 白熾燈絲 D. 保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡M置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色紙板作為光屏放置在平面鏡上，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成．

（1）在實(shí)驗(yàn)中使用白色光屏既能顯示_____，也能方便地測(cè)量________和________；

（2）從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡，這是因?yàn)楣庠诩埌迳戏瓷?/span>_________反射；

（3）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)（見(jiàn)圖），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______________（選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）；

（4）三次實(shí)驗(yàn)中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”．請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理：______________，并說(shuō)明理由：____________________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·齊齊哈爾市】下列各種現(xiàn)象，需要放出熱量的是 （ ）

A．北方冬天戶(hù)外冰凍的衣服變干

B．春天冰雪消融

C．用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干

D．深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果我們找到了在常溫下具有超導(dǎo)特性的導(dǎo)體，設(shè)想，我們現(xiàn)在的生活將會(huì)發(fā)生什么變化___？

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