(2013?南通模擬)夏天的早晨花草上常有小露珠,露珠形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是( 。
分析:要判斷出露珠形成屬于哪種物態(tài)變化,首先要弄清露珠是怎么形成的.然后可根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)中所給物態(tài)變化的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行判斷.
解答:解:露珠是液態(tài),而汽化和升華都是最終變成了氣態(tài),故BD錯(cuò)誤.
夏天的花草上不可能有冰,故露珠不是冰熔化成的.故A錯(cuò)誤.
夏天白天在太陽(yáng)的照射下水蒸發(fā),空氣中有大量水蒸氣,夜晚溫度降低空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠,附著在花草上形成露珠,故露珠形成是液化.故C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決此題要了解露水的形成過(guò)程以及各種物態(tài)變化的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)如圖甲是小明同學(xué)在“測(cè)量導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖.
(1)將圖甲所示的電路所缺的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充完整.

(2)在開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于
B
B
(A/B)端,檢查電路正確無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn).前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在表內(nèi),第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)    電流/A      電壓/V       電阻/Ω   測(cè)量結(jié)果R=
8.1
8.1
Ω
(保留小數(shù)點(diǎn)后面一位數(shù)字)
1 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3
0.2
0.2
1.6
1.6
8
8
(3)實(shí)驗(yàn)后交流總結(jié)時(shí),同學(xué)們又想出了其他一些測(cè)電阻的方法.如:小剛同學(xué)找來(lái)了一個(gè)阻值已知的電阻R0,連接了圖丙所示電路.在變阻器滑片位置不變情況下,用電流表先后測(cè)出通過(guò)電阻R0、RX的電流分別為I0和IX,計(jì)算出待測(cè)電阻RX=
I0
Ix
R0
I0
Ix
R0
.上述把定值電阻R0與Rx并聯(lián)、并測(cè)出通過(guò)它的電流的做法,起到了原電路中
電壓表
電壓表
的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)小明同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它受到的力全都消失,則該石塊將( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞.他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個(gè)開(kāi)關(guān)S來(lái)控制,但接完后合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮;他合上開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了;再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀.他錯(cuò)接的電路是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當(dāng)溫度降低時(shí),內(nèi)能隨著
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”);小明雙手對(duì)搓后感覺(jué)手上發(fā)熱,這是通過(guò)
做功
做功
的方式改變手的內(nèi)能.汽油機(jī)的工作過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
壓縮
壓縮
沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案