7．在網(wǎng)球比賽中，運(yùn)動(dòng)員雙手反拍擊球時(shí)，球和球拍都發(fā)生形變，這說明物體間力的作用是相互的；擊球后，球的運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都發(fā)生改變，這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

分析 當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；速度大小的改變、運(yùn)動(dòng)方向的改變都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．

解答 解：拍擊球，施力物是拍，受力物是球；拍變形受的力，施力物是球，受力物是拍．這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的；
球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小的改變是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故答案為：相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體，這說明物體間力的作用是相互的，甲對(duì)乙的力和乙對(duì)甲的力是一對(duì)相互作用力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．當(dāng)行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車會(huì)慢慢地停下來，在這個(gè)過程中（　�。�
A．阻力對(duì)汽車做功
B．重力對(duì)汽車做功
C．沒有力對(duì)汽車做功，因?yàn)槠嚊]有動(dòng)力了
D．慣性對(duì)汽車做功，因?yàn)槠囉智斑M(jìn)了一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．常見的生活事例，沒有大氣壓的作用，便不可能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．水往低處流動(dòng)B．針筒肌肉注射C．用吸管吸飲料D．潛水服抗水壓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明想測(cè)定跑上二樓克服自身重力做功的功率，要完成該實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有小明的質(zhì)量 m、二樓的高度 h、跑到二樓所用的時(shí)間t．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．在南極科學(xué)家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時(shí)，它排開水的體積為1800m3，破冰船針對(duì)不同的冰層采用不同的破冰方法，其中一種方法是：接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎（如圖所示），已知海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）破冰船正常航行時(shí)所受的重力是什么？
（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖上冰面后，船的排水體積變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{3}$，船與冰面的接觸面積為6m2，此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝�，就可以用來描述（　�。?table class="qanwser">A．在同種液體中，液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系B．功率和時(shí)間的關(guān)系C．浸在同種液體中的物體所受的浮力和排開液體體積的關(guān)系D．壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．圖1為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的電路，電路中滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω，圖2是這同學(xué)利用該電路的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象，已知電源電壓保持不變，實(shí)驗(yàn)時(shí)操作正確并保證電路各器材安全．由此可知（　�。�
A．R0的阻值為3ΩB．電路的最大總功率是0.75 W
C．電阻R0的最大功率是0.75 WD．滑動(dòng)變阻器的最小功率是0.75 W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，人推箱子，累的大汗淋淋，但并沒有推動(dòng)箱子，則人對(duì)箱子做功的相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．人沒做功
B．人做了功，做的功的多少與推的時(shí)間有關(guān)
C．人做了功，做功的多少與箱子的重有關(guān)
D．人做了功，做功的多少與人所用的力有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將天平放在水平臺(tái)上，先游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母天平直至天平平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g，醬油的密度1.125×103kg/m3．
（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大（偏大/偏�。颍横u油倒入量筒時(shí)燒杯上有殘留，所測(cè)液體體積偏�。�
（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$（已知水的密度為ρ水）

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