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【題目】如圖所示，在試管內裝些水，用軟木塞塞住，加水使其沸騰，水蒸氣會把木塞沖開。根據以上場景，回答下列各問。

（1）酒精燃燒時，化學能轉化為________能；木塞被沖開________能轉化為________能。

（2）水蒸氣沖開木塞后，水蒸氣的內能_________、溫度________（選填“變大”、“變小”或“不變”），這一過程與熱機的_________沖程相同。

【答案】內; 內機械變小降低做功

【解析】

(1)酒精燈燃燒，將化學能轉化為內能；水蒸氣沖開瓶塞的過程，將內能轉化為機械能。 (2) 水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞做功。水蒸氣的溫度降低，內能減小，將內能轉化為機械能；此過程與熱機的做功沖程能量轉化情況相同，內能轉化為機械能。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】導體電阻的大小與哪些因素有關呢？對于這個問題，小明想起課堂上老師把電壓比作水壓，把電流比作水流，于是他想：電阻也可以比作是水管對水流的阻力．他還想到水管內部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細都可能導致水管對水流的阻力不同，因此經過分析，他提出了以下幾種猜想： 猜想1：導體的電阻可能跟導體的材料有關；

猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；

猜想3：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關：

為了驗證自己的猜想，實驗室有如下表格中的7種電阻絲，則：

（1）若要探究電阻跟橫截面積的關系，可依次把如圖中M、N跟電阻絲________、________（選填導線代號）的兩端連接，閉合開關記下電流表示數，分析比較這兩個金屬絲電阻大小．

（2）若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接；閉合開關記下電流表示數，分析比較這兩個金屬絲的電阻大小，這時探究的是電阻跟導體的________的關系．

（3）在上面的實驗中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數反映出來的，電流表的示數越大，說明電阻絲的電阻越________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用四個完全相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F1、F2，拉力做的功分別為W1、W2，拉力的功率分別為P1、P2，機械效率分別是η1、η2（忽略繩重與摩擦），下列關系式確的是（ ）

A. F1＜F2 η1=η2 B. F1＞F2 η1＞η2 C. W1＞W2 P1＞P2 D. W1=W2 P1=P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王波同學幫父母搬家，現有30捆書籍，每捆書籍的質量都為5kg。王波想盡快將它們搬上10m高處的新家。如圖是王波可以提供的用于搬運物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖像。由圖可知，為了盡可能快地將這批 書籍搬上新家，他每次應搬________捆。若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運任務并返回原地，所用的總時間為________s。 （g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）本實驗的科學探究方法是：__________；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結論；

（3）通過實驗小麗得出結論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關，而且跟受力面積有關，小麗的結論__________．（選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書包的的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：__________來增加壓力作用的效果．

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【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量均1kg的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖象可以得出：______（選填“甲”或“乙”）物質為水，另一種液體的比熱容為_____，這種液體在0～15min內放出的熱量為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的裝置中，甲物體重5N，乙物體重3N。甲、乙均保持靜止狀態(tài)。不計彈簧測力計及繩重，則下列說法正確的是

A. 甲受到的合力為2 N

B. 乙受到的合力為2 N

C. 甲對地面的壓力為2 N

D. 彈簧測力計的示數為3 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示：

（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇_____（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的小燈泡．

（2）小明根據圖甲連接好電路，閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該__________．

（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間．小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可．小聰的辦法是否正確？答：_____________，原因是_______________________________________________．

（4）小明按甲圖實驗一會兒后看到兩個燈都熄滅，電壓表示數明顯增大，則故障原因可能是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中.當雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法正確的是

A. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大 B. 雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大

C. 乙杯底部所受液體的壓強較大 D. 甲杯底部所受液體的壓力較大

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