4．甲乙兩導體電阻之比為R1：R2=2：1，則通過甲乙導體的電流之比為（　�。�
A．2：1B．1：2C．1：1D．無法確定

分析 根據(jù)歐姆定律，在電壓一定時，電流與電阻成反比．如果不知道電壓的關系，則無法確定電流與電阻的關系．因此，首先要看電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，能否確定電壓的關系．

解答 解：已知甲乙兩導體電阻之比為R1：R2=2：1，如果兩電阻是串聯(lián)，則串聯(lián)電路各處電流相同，那么通過甲乙導體的電流之比為1：1；
如果兩電阻并聯(lián)，則兩電阻兩端的電壓相同，由根據(jù)歐姆I=$\frac{U}{R}$得，電流與電阻成反比，則通過甲乙導體的電流之比為1：2．
由于本題中不明確甲乙兩電阻的連接關系，所以無法確定其電流之比．
故選D．

點評 本題考查了我們對歐姆定律應用的理解，一定要注意，只有在在電壓一定時，電流與電阻才成反比．不知道兩電阻的連接關系，是無法確定其電流之比的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“探究動滑輪的機械效率”時，某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖
所示的三次測量，數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗
序號		鉤碼重
G/N		動滑輪
重G1/N		拉力
F/N		鉤碼上
升高度
h/m		測力計
移動距離
s/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機械
效率
%
140.52.30.20.40.80.9287.0
240.92.50.20.40.81.080.0
360.53.30.20.4  
（1）實驗中，應拉著測力計勻速豎直上升；在本實驗中，測量工具除彈簧測力計外，另一個測量工具是刻度尺．
（2）完成表格中實驗數(shù)據(jù)的計算，并填在空格中．
（3）通過比較1、2實驗數(shù)據(jù)（填實驗序號），可以初步判斷動滑輪的機械效率與動滑輪的自重有關．
（4）小明認為“同一機械，它的機械效率是一個定值”，你認為用1、3（填實驗序號）可以證明他的觀點是不對的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小明對著距離自己680m遠的高山大喊一聲，已知此時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，則他聽到自己的回聲需要的時間是（　　）
A．4sB．3sC．2sD．1s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，電源電壓為6V，且保持不變，定值電阻R0阻值為8Ω，小燈泡L上標有“3V  1.5W”字樣．求：
（1）燈泡正常工作時的電流是多少？
（2）當S、S1、S2閉合使，定值電阻R0消耗的功率是多少？
（3）當S閉合，S1、S2都斷開時，要使燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路中的阻值為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．冰在熔化成水的過程中，它的質(zhì)量不變，體積變小，溫度不變．水是生命之源，我們要珍惜每一滴水，請寫出一種節(jié)約水的方法洗手后及時擰緊水龍頭．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示的電路中，當S1斷開，S2接a時，電流表的示數(shù)是0.3A．
（1）求此時通過燈L1、L2的電流分別是多少？
（2）當S1斷開、S2接b時，電流表的示數(shù)為0.2A，求通過燈L1、L2的電流分別是多少？
（3）當S1閉合、S2接a時，電流表的示數(shù)為0.9A，此時流過L1中的電流為600mA，求出此時通過燈L2中的電流是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：
（1）當蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖1所示的位置時，光屏上得到清晰的像，這個像是縮小的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）實像（選填“實”、或“虛”），該成像規(guī)律在生活中的應用是照相機．
（2）小明分別把兩個焦距不同的凸透鏡放在同一位置，觀察窗外遠處的同一景物（如圖2所示），焦距長（選填“長”或“短”）的凸透鏡所成的像更大些．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．宜賓紅茶是漢族著名的三大功夫茶之一，尤以早白尖一級功夫紅茶品質(zhì)最佳，素以“條索緊細、色澤烏潤、香氣鮮爽、滋味醇厚、湯色紅艷、葉底紅勻”馳名國際．宜賓紅茶制作方法要經(jīng)過萎凋、揉捻、發(fā)酵、干燥四個工序，下列說法正確的是（　�。�
A．萎凋是將鮮葉置于通氣槽體中，通以熱空氣，這時通過做功的方式改變鮮葉內(nèi)能
B．紅茶在揉捻過程中能聞到茶葉的清香，說明分子在作無規(guī)則運動
C．發(fā)酵時茶葉只發(fā)生化學變化，內(nèi)能為零
D．干燥過程采用高溫烘焙，使水分子熱運動加快，達到干燥保質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖1所示，使用托盤天平測量質(zhì)量時，被測物體應放置在左盤，在判斷天平是否水平平衡時，眼睛應注意觀察指針是否指在分度盤的中央．使用電壓表時，應將它并聯(lián)到待測電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），如圖2所示的電壓表的讀數(shù)為2.2伏．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案