1.如圖所示,分別用甲、乙兩滑輪組勻速提升重為100N的物體,已知它們的機(jī)械效率分別是75%和80%,
求:(1)將重物提高3m時(shí),甲、乙兩滑輪組所做的總功各是多少?
(2)拉力F1和F2的比值是多少?

分析 (1)利用W=Gh可求有用功,已知機(jī)械效率,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$求解總功;
(2)利用s=nh求出繩子自由端移動(dòng)的距離,再利用W=Fs求解拉力之比.

解答 解:(1)由圖可知n=2,n=3,
W甲有用=W乙有用=Gh=100N×3m=300J,
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$可得,
W甲總=$\frac{{W}_{甲有用}}{η}$=$\frac{300J}{75%}$=400J,
W乙總=$\frac{{W}_{乙有用}}{η}$=$\frac{300J}{80%}$=375J;
(2)s=2h=2×3m=6m,s=3h=3×3m=9m,
由W=Fs可得,$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}}$$\frac{\frac{{W}_{甲總}(cāng)}{{s}_{甲}}}{\frac{{W}_{乙總}(cāng)}{{s}_{乙}}}$=$\frac{{W}_{甲總}(cāng)}{{W}_{乙總}(cāng)}$×$\frac{{s}_{乙}}{{s}_{甲}}$=$\frac{400}{375}$×$\frac{9}{6}$=$\frac{8}{5}$.
答:(1)將重物提高3m時(shí),甲、乙兩滑輪組所做的總功分別是400J和375J;
(2)拉力F1和F2的比值是8:5.

點(diǎn)評(píng) 此題考查功的計(jì)算和效率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握滑輪組繩子有效股數(shù)的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.水平桌面上有兩個(gè)相同的燒杯甲和乙,內(nèi)盛有密度不同的鹽水,將同一雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)燒杯中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.若甲、乙兩杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,雞蛋排開(kāi)鹽水的質(zhì)量分別是m和m,則( 。
A.p=p   m=mB.p<p   m>m
C.p<p   m=mD.p>p   m>m

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12.月球是圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星(選填“恒”、“行”或“衛(wèi)”),當(dāng)“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器接近月球時(shí),若以探測(cè)器為參照物,月球是運(yùn)動(dòng)(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.

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9.小明同學(xué)在探究固體熔化的活動(dòng)中,作出了如圖所示的圖象.從圖象可知,這種固體是晶體(填“晶體”或“非晶體”),它的凝固點(diǎn)是0℃,固體熔化過(guò)程中內(nèi)能變大(“變大”、“不變”或“變小”).

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16.在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們得到如下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.控制小車(chē)從斜面同一高度滑下,是為了讓小車(chē)滑到水平面時(shí)的初速度相等
B.由于慣性,小車(chē)到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)表明,力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電磁波可以傳遞信息,聲波不能傳遞信息
B.當(dāng)固體被壓縮時(shí),分子間的距離變小,作用力表現(xiàn)為引力
C.遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播
D.地球上的能源主要來(lái)自于太陽(yáng),太陽(yáng)能是一次能源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.根據(jù)電動(dòng)機(jī)的工作原理可知,其能量由電能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能和機(jī)械能.若電動(dòng)機(jī)兩端電壓為U,流經(jīng)電流為I,線圈的電阻為R,則電動(dòng)機(jī)的工作效率可表示為η=$\frac{U-IR}{U}$×100%.

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10.用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中測(cè)得某物體重8.9N,現(xiàn)將該物體浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.9N,則物體所受到的浮力是1 N,該物體的體積是1×10-4 m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)小明閉合開(kāi)關(guān)后進(jìn)行了如下操作:
A、只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
B、只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
C、只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
D、只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是AC(填寫(xiě)字母).
(3)在實(shí)驗(yàn)中,改變磁場(chǎng)方向的目的是研究感應(yīng)電流的方向和磁場(chǎng)方向的關(guān)系.
(4)在探究中還發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體ab水平向左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較;導(dǎo)體ab水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度的快慢有關(guān).
(5)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯.請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:改用磁性更強(qiáng)的磁體.
(6)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(7)如果將小量程電流表?yè)Q成電源,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用.

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