農(nóng)民清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上,這主要是
A.砂粒比黃豆密度大 B. 砂粒比黃豆體積小,不易滾下
C.砂粒比黃豆對桌面的壓力小 D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆所受滾動摩擦大
科目:初中物理 來源: 題型:
下面是小明做“測量定值電阻阻值”的實驗:
(1)請用筆畫線代替導線,將圖12甲中的實物連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應移到______端(選填“A”或“B”)。
(3)小明在連線時,不小心將線連錯了,開關(guān)閉合后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______。糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖12乙所示,則該定值電阻阻值為_____Ω。他認為這個結(jié)果就是定值電阻的準確阻值,你認為合理嗎?答:_______,理由是_______________________________________。
(4)該實驗電路還可以用來探究__________。(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小星在家用電熨斗幫助媽媽熨衣服,發(fā)現(xiàn)電熨斗銘牌上的某項數(shù)據(jù)模糊不清.善于動腦筋的他很想知道銘牌上的這個數(shù)據(jù).他關(guān)掉家中其他的用電器,單獨將一只規(guī)格為“220 V 100 W”的燈泡接入電路,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤在5 min內(nèi)轉(zhuǎn)過15 r;接著他將電燈關(guān)閉,只將電熨斗接入電路,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過同樣的轉(zhuǎn)數(shù)只用了1 min,g取10 N/kg,求:
產(chǎn)品名稱:電熨斗 型號:××× 電源:220 V 50 Hz 額定功率: 底板面積:150 cm2 質(zhì)量:1.5 kg |
�。�1)電熨斗的功率.
(2)電熨斗通電6 min產(chǎn)生的熱量.
�。�3)將電熨斗平放在衣服上時,對衣服產(chǎn)生的壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013·黃岡)電熱加濕器工作原理:加濕器水箱中部分水通過進水閥門進入電熱槽中受熱至沸騰,產(chǎn)生的水蒸氣通過蒸汽擴散裝置噴入空氣中,從而提高空氣濕度.下表是某同學設(shè)計的電熱加濕器部分參數(shù),其發(fā)熱電路如圖所示,R1、R2為阻值相同的發(fā)熱電阻,1、2、3、4為觸點,S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),實現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換.則:
額定電壓 | 220 V |
額定最大發(fā)熱功率 | 400 W |
水箱容積 | 4 L |
適用面積 | 40~60 m2 |
(1)若加熱前水溫為20 ℃,電熱槽內(nèi)氣壓為標準大氣壓,從加熱到沸騰最短時間為3分鐘,則電熱槽中水的質(zhì)量是多少千克?[不計熱損失,c水=4.2×103 J/(kg·℃),結(jié)果保留兩位小數(shù)]
(2)加濕器在低檔時的發(fā)熱功率.
(3)對于需要制冷的室內(nèi),電熱加濕器會使其氣溫升高,請?zhí)岢鲆粭l改進的建議.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014·株洲)兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示. 由圖像可知,甲車的速度為____m/s,當t1=50 s時,甲、乙兩車相距____m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)系,王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩裝置.他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個完全相同的燒杯中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.
�。�1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________是否有關(guān).
(2)在這個實驗中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過_________________體現(xiàn)出來的,像這種用 能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例:_________________________________________.在裝置甲、乙所示的兩次實驗中,比較相同時間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與________________有關(guān).
若甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,A、B、C、D四個氣球脹大的程度從大到小的排列順序是___________________.
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