【題目】下列說法中正確的是

A. 絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體中幾乎沒有電荷

B. 其他因素一定時,導(dǎo)體越粗它的電阻就越大

C. 導(dǎo)體的電阻越小,通過導(dǎo)體的電流就越大

D. 同一盞燈泡在剛開燈時的電阻比發(fā)光一段時間后的電阻小

【答案】D

【解析】

(1)絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體中的自由電荷很少;

(2)電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。

(3)在電壓一定時電阻越小,通過導(dǎo)體的電流就越大;

(4)一般情況下溫度越高,電阻越大。

A、絕緣體不容易導(dǎo)電的原因是絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動的電荷,而不是幾乎沒有電荷,故A錯誤;

B、電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān);在其它條件一定時,導(dǎo)體越粗,橫截面積越大,它的電阻就越小,故B錯誤;

C、根據(jù)知,在電壓一定時,電阻越小,通過導(dǎo)體的電流就越大,故C錯誤;

D、燈泡的電阻與溫度有關(guān),溫度越高,燈泡的電阻越大;剛開燈時,燈泡的溫度低,其電阻小,故D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,電壓表V1的示數(shù)為7V,電壓表V2的示數(shù)為9V,燈L1、L2、L3兩端的電壓U1U2、U3分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在測量固體密度的實驗中,如圖。

1)甲同學(xué)在實驗操作過程中的情況如圖甲所示;乙同學(xué)實驗結(jié)束離開實驗室后留下的情景如圖乙所示。請你指出甲、乙兩同學(xué)的不規(guī)范之處。

甲同學(xué):_________________________;

乙同學(xué):_________________________。

2)丙同學(xué)用量筒測出固體的體積如圖丙,則固體的體積為______m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,下列說法中,正確的是

A. 如圖所示的沖程中,氣缸內(nèi)的氣體內(nèi)能變小

B. 汽油機的效率越高,消耗的汽油就越少

C. 隨著汽油的燃燒,汽油的熱值會減小

D. 水作為發(fā)動機的冷卻劑,吸熱后水的比熱容變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. 熱機所用燃料的熱值越大,效率越高

B. 熱機所用的燃料熱值越大,放出熱量越多;

C. 用燃氣灶燒開同一壺水時,夏天比冬天的效率高

D. 用燃氣灶燒開同一壺水時,水吸收的熱量與水的末溫成正比;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明和小紅分別探究“水的沸騰現(xiàn)象”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。

1)圖甲所示操作中有一處明顯的錯誤是_____.

2)圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知,使水沸騰, 小明所用的時間明顯比小紅用的時間要少許多,造成這個結(jié)果的原因有_____.

A. 初溫比小紅的高

B. 氣壓比小紅周圍環(huán)境的低

C. 水的質(zhì)量比小紅的小

3)實驗計時在第 7min 時,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的裝置中,水中氣泡在上升過程中情景如圖 丙所示,這位同學(xué)是_____(選填“小明”或“小紅”).

4)撤去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”(如圖所示),這些“白氣”實質(zhì)上是一些_______。小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn),白氣從噴出到消失要經(jīng) 歷三個物理過程。

①靠近壺嘴的地方,沒有“白氣”,這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附 近由于溫度比較_________ ,仍然保持氣體狀態(tài)。

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,發(fā)生________現(xiàn)象,形成“白氣”。

③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生________現(xiàn)象,我們又什么也看不 見了。(②③兩題填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小易和小靜用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。原因可能是______(選填“L2短路”或“L2開路”)。

(2)小易將電路中的導(dǎo)線a與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上。其它都不動。這樣連接的目的是測__________的電流(選填“干路”或“L2”),小靜認為這樣不能達到小易的目的,理由是____________。

(3)小靜同學(xué)完成實驗并得到表格中的數(shù)據(jù),歸納出:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小靜的探究過程的兩點不妥之處

_________;

電流表的測量對象

電流表的示數(shù)I/A

L1所在的支路

0.16

L2所在的支路

0.16

干路

0.32

_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王成和小龍進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗。

1)為了測出所用凸透鏡的焦距,王成將透鏡對著太陽,如圖甲所示,移動白紙位置直到白紙上出現(xiàn)最小最亮的點,測量出該點到透鏡光心距離即為焦距.小龍指出王成的操作中存在的錯誤是__,改正錯誤后,王成用正確方法測出凸透鏡焦距為10cm;

2)為了使得蠟燭的像成在光屏的中央,王成認為應(yīng)該使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的______,而小龍則認為只要將燭焰中心、光屏中心和凸透鏡光心調(diào)至如圖乙所示的一條傾斜直線上即可.在進行多次實驗比較后,發(fā)現(xiàn)王成的方法更為合理,結(jié)合你實驗操作的經(jīng)驗,請指出:如果按照小龍的方法進行實驗,可能給后續(xù)實驗操作帶來的不便是______;

3)正確操作的前提下,當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏調(diào)至圖丙位置時,光屏上恰好出現(xiàn)了清晰的像,該像為倒立、______(縮小/放大/等大)的實像,______(放大鏡/投影儀/照相機)就是利用這一原理制成的,若保持丙圖中蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡移至______cm時,光屏上再次出現(xiàn)清晰的像;

4)實驗完成之后,小龍將靜怡同學(xué)的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,將光屏向遠離凸透鏡方向移動適當(dāng)距離后,光屏上的像再次清晰,則靜怡同學(xué)的眼睛為______(近視眼/遠視眼)。

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