一架質(zhì)量是1t的直升飛機在空中勻速上升時，如不計空氣阻力，空氣對螺旋槳產(chǎn)生的向上舉力是__________N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東湛江中考模擬（二）物理卷（解析版） 題型：實驗題

總結(jié)所做的物理探究實驗會發(fā)現(xiàn)。

（1）當要研究的物理量不易被直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出米，這種研究物理問題的方法稱作 ．如：圖甲的實驗是通過觀察 ，間接地知道物體動能的大小，圖乙的實驗是通過觀察 ．間接比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采用控制變量法．如：圖甲的實驗中，使用同一個球從不同高度滑下是為了控制 不變，探究動能大小與 的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東東莞寮步信義學校初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B．物體內(nèi)能增加，一定是通過外界對物體做功

C．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇啟東長江教育初二下期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

提出“日心說”的科學家是 （ ）

A．托勒密 B．哥白尼 C．牛頓 D．哈勃

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇啟東長江教育初二下期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩長方體A和B疊放在水平地面上，A的重力是10牛，B的重力是30牛，已知A對B的壓強與B對地面的壓強之比是3：2，則A與B的底面積之比___________。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川遂寧卷）物理（解析版） 題型：計算題

某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組（物體與動滑輪用繩子a連接）勻速拉動放在同一水平面上的不同物體，物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加，直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷，每次物體拉動的距離均為2m。 通過實驗繪出了該滑輪組機械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖像如圖乙。（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦）求：

（1）動滑輪重力

（2）當滑輪組的機械效率為80%，物體以0.2m/s的速度勻速運動時，該滑輪組的有用功率

（3）一個重500N的同學利用該滑輪組，想獨自用豎直向下的力拉斷繩子b，請你通過計算分析他能否實現(xiàn)

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川遂寧卷）物理（解析版） 題型：填空題

小華家在遂寧偏遠的農(nóng)村，還沒用上天燃氣，使用的是瓶裝液化氣。如果每瓶中裝入20kg液化氣，液化氣的熱值取4.2×107J/kg，則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是 J，若放出的熱量有50%被利用，在標準大氣壓下可把 kg的水從20℃加熱至沸騰（c水=4.2×103J/（kg·℃）)。一次燒水過程中，水燒開后，她看到鍋蓋向上跳動，其原因是水蒸汽的 能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的 能。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（8分）家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖所示）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。揚州大學附屬中學東部分校姜雪峰編制

小希的方法：

（1）用天平測一個枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。

（2）如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。

（3）枇杷的密度為 kg /m3。

小明認為小希的方法不當，應當取更多的枇杷測量。

小明的方法：

（1）在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。

（2）任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。

（3）枇杷的密度ρ = m/3V。

你認為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。

答： 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（上海卷）物理（解析版） 題型：填空題

某導體兩端的電壓為6 伏，10 秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為6 庫，通過該導體的電流為 A，這段時間內(nèi)電流做功為 J，該導體的電阻為 Ω。

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