【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( )
A.不能傳播聲音
B.吸收了聲波
C.把聲音反射回去了
D.使鼓面停止了振動(dòng)

【答案】D
【解析】敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音,手掌按住鼓面,鼓面停止振動(dòng),因此鼓聲消失;故選D。
一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲停止。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)焦距是10cm的凸透鏡,當(dāng)物體從離透鏡15cm處逐漸移向30cm處的過(guò)程中( )

A.像逐漸變大,像距逐漸變小 B.像逐漸變小,像距逐漸變大

C.像逐漸變大,像距逐漸變大 D.像逐漸變小,像距逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離.當(dāng)水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越_____,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_____;若不受摩擦力及其他阻力,小車將做__________運(yùn)動(dòng).研究過(guò)程中采用了__________(單純的實(shí)驗(yàn)/實(shí)驗(yàn)加推理)的方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)物理量的估測(cè),符合實(shí)際的是( )

A. 人正常步行的平均速度是10m/s

B. 課桌的質(zhì)量約為200g

C. 房間的門(mén)高約2m

D. 日光燈的額定電壓為40V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在尋找熔絲熔斷的原因中,下列原因中可以排除的是

A.插座內(nèi)部碰線 B.插頭內(nèi)部碰線

C.燈座內(nèi)部碰線 D.開(kāi)關(guān)內(nèi)部碰線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是:(

A.物體所含熱量的多少由溫度高低來(lái)決定

B.質(zhì)量相同溫度相同的同種物質(zhì)內(nèi)能可能不同

C.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

D.0的物體內(nèi)能也為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

露珠的形成

A. 霧凇的形成

B. 河水結(jié)冰

C. 樟腦丸逐漸變小

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的

(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的 (選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).

(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是 像.

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像 (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天剝開(kāi)冰棒紙時(shí),可以看到冰棒的周圍冒“白氣”,這些“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)(
A.升華形成的
B.凝華形成的
C.液化形成的
D.凝固形成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案