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在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強P的關系可表示為:

ρ0V2+P=C(式中C是常量，ρ0表示空氣密度).在水平桌面上放置一個質量為m的硬幣，并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力.

(1)根據上述流速與壓強的關系可知:空氣流速越大，壓強越___________.

(2)剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差△F=____________.

(3)若當上方的氣流速度為V0時，硬幣恰好被吹起，請寫出硬幣表面積S的表達式：S= ___________(用ρ0 、V0 、m、g表示)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：吉林省長春市雙陽區(qū)2016-2017學年八年級下學期4月月考物理試卷 題型：填空題

靜止在桌面上的書受到的重力和____________________是一對平衡力。

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科目：初中物理 來源：黑龍江�。ㄎ逅膶W制）2016屆九年級11月月考物理試卷 題型：填空題

若某四沖程汽油機在工作時飛輪轉速為3600r／min，則每秒做功_______次。

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科目：初中物理 來源：黑龍江省（五四學制）2016屆九年級11月月考物理試卷 題型：選擇題

內燃機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的是 （ ）

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2016-2017學年八年級下學期第二次質量檢測（5月）物理試卷 題型：實驗題

在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時，小紅設計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗，三個實驗中所用的正方體木塊質量相同、各面的粗糙程度也相同，長木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長木板上的砂紙上運動；圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼，使它們在長木板的砂紙上運動．

（1）同學們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設計的三個實驗，可以探究下列哪些猜想（填寫選項前的字母）______．

A．與壓力大小有關 B．與物體運動速度有關

C．與物體間的接觸面積大小有關 D．與物體間接觸面的粗糙程度有關

（2）實驗中木板應______放置，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，則可以認為測力計的示數____木塊受到的摩擦力大�。�

（3）圖丙中，彈簧測力計的示數為____N．

（4）小紅在探究中發(fā)現(xiàn)測力計示數時大時�。龀隽艘韵路治�，其中錯誤的是____。

A．木塊對木板的壓力大小可能是變化的

B．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的

C．木塊的運動可能不是勻速直線運動

（5）在實驗評估階段，同學們認為小紅的實驗還有可以改進之處．請你提出一條改進的措施：_____．

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2016-2017學年八年級下學期第二次質量檢測（5月）物理試卷 題型：填空題

圖甲中，在A、B兩處關門，較省力的是____，說明了力的作用效果與力的____有關，圖乙中，建筑工人用重垂線檢查所砌的墻壁是否豎直，如果墻壁和重錘線____，則墻壁是豎直的．

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市六校（雙語、安豐、許河、富東等）2016-2017學年八年級下學期第二次質量檢測（5月）物理試卷 題型：選擇題

如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝水過半（未滿），用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為10N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中，如圖乙所示，當彈簧測力計示數為4N時，袋內水面與燒杯中的水面相比（不計塑料袋和細線的重）（ ）

A. 比燒杯中的水面高 B. 比燒杯中的水面低

C. 與燒杯中的水面相平 D. 高低無法判斷

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科目：初中物理 來源：甘肅省2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題

當馬拉著載有900kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是______N，方向是______；若雪橇上的貨物卸下了450kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會______（填“增大”、“減小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源：江蘇省啟東市2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型：實驗題

小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了研究，下圖表示探究過程及有關數據。

（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟_________有關。

（2）分析圖_____，說明浮力大小跟液體密度有關。

（3）物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是____N.

（4）小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關，他找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：

步驟一：將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團下沉至杯底。

步驟二：將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

（a）小明通過分析得出結論：由于第一次橡皮泥團受到的浮力____（選填“大于”、“ 等于”或“小于”）第二次呈“碗狀”時受到的浮力，所以物體受到的浮力與其形狀有關。

（b）同組的小紅不同意小明得出的結論，她指出小明的實驗有一處錯誤，所以才會得出錯誤的結論，錯誤的原因是：他只關注了橡皮泥形狀的改變，沒有控制物體都要_______________。

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