【題目】如圖所示,水平桌面上有A、B、C三個(gè)物體疊放在一起,在5N的水平拉力F的作用下以共同的速度在桌面上勻速滑動(dòng)。那么在勻速滑動(dòng)過程中,物體B作用于物體A的摩擦力大小為_____N。物體B作用于物體C的摩擦力大小為_____N。桌面作用于物體C的摩擦力大小為_____N。

【答案】0 5 5

【解析】

[1]AB、C三個(gè)物體疊放在一起,以共同的速度在桌面上勻速滑動(dòng),A、B之間相對(duì)靜止,沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此沒有摩擦力,即物體B作用于物體A的摩擦力大小為0。

[2]AB作為整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件可知,C對(duì)B的摩擦力大小等于F,方向與F相反,據(jù)力作用的相互性,B作用于C的摩擦力為5N。

[3]對(duì)A、BC整體受力分析得,整體受重力、支持力、拉力F及地面對(duì)C的摩擦力,因物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故摩擦力與拉力F大小相等、方向相反,故桌面作用于物體C的摩擦力大小為5N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同,不考慮熱量損失。下列選擇正確的是(

A.對(duì)比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容

B.對(duì)比乙丙兩圖,如果液體b最終升溫較高,說明燃料1的熱值較大

C.對(duì)比甲乙兩圖,如果燃料2的熱值較高,最終乙圖液體內(nèi)能較大

D.對(duì)比甲丙兩圖,如果液體b比熱容比液體a大,那么要升高相同溫度,甲圖裝置需要時(shí)間較長(zhǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射,入射角為 ,折射角為 ,界面右側(cè)是 .(空氣、玻璃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí),如圖甲所示,將鉛筆擠壓在兩手指間,會(huì)感覺按壓 ________(選填“筆尖”或“筆尾”)的手指較疼,鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆壓力的大小_______ 。若將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置,則不能得出正確的結(jié)論,原因是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)。

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________________。

(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________________。(寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中的甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_______________知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?_______________。你的理由是:______________________________。

(3)請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)情況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_______________。

(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:_____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡,( 。

A. 閉合開關(guān)S1S2,燈泡L1亮,L2不亮

B. 閉合開關(guān)S1S2,電壓表測(cè)電源電壓

C. 只閉合開關(guān)S1,流過燈泡L1L2的電流不等

D. 只閉合開關(guān)S1,燈泡L1L2兩端的電壓相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是

A.如圖所示向兩張紙中間吹氣,紙張向中間靠攏

B.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側(cè)壁的橡皮膜往外凸起

C.如圖所示地鐵站臺(tái)邊,人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車

D.如圖所示飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面同一高度靜止滑下,是為了讓小車____________;

(2)由圖示可知,水平面越光滑,小車受到的阻力越____________,速度減小的越____________;

(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將保持____________。

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