【題目】在跳遠(yuǎn)這一運(yùn)動項(xiàng)目中，運(yùn)動員總是先助跑使自己身體的運(yùn)動速度達(dá)到最大值時才起跳，這樣能夠取得更好的成績，運(yùn)動員助跑的目的是 (　　)

A. 增大慣性 B. 增大動能

C. 增大沖力 D. 減小慣性

【答案】B

【解析】運(yùn)動員的慣性由運(yùn)動員的質(zhì)量決定，不符合題意，故AD錯誤；

運(yùn)動員由于慣性會保持原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動，慣性是物體的固有屬性，不存在慣性力之說，故C錯誤；

運(yùn)動員助跑后速度增加，增加了運(yùn)動員的動能，而不是減小動能，故B正確．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用氣球做了幾個物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，要使兩個氣球靠近，應(yīng)用吸管對準(zhǔn) ______ 點(diǎn)（選填“A”、“B”或“C”）沿垂直于紙面方向用力吹氣．

（2）如圖乙所示，將氣球迅速拉長后，立即貼近額頭上，額頭感覺到氣球變熱，此現(xiàn)象說明的物理知識是 ________________．

（3）如圖丙所示，松開土氣球口的夾子，氣球向右運(yùn)動．

① 使氣球向右運(yùn)動的力施力物體是 __________；

② 以吸管為參照物，鐵架臺是 ___________的；

③ 此現(xiàn)象可以說明 ________（填字母）

A．物體間力的作用是相互的

B．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C．氣體流速越大，壓強(qiáng)越小

D．內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一切天體都是由 組成的，物質(zhì)的質(zhì)量不隨形狀、 、 溫度而改變.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將標(biāo)有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V 6W”字樣的乙燈接入電路．若不專慮溫度對電阻的影響，則對兩燈接入電路后的結(jié)果有如下判斷：

①兩燈串聯(lián)，當(dāng)其中一燈消耗的功率是3W時，兩燈消耗的總功率是9W；

②兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端，兩燈均能正常發(fā)光；

③兩燈并聯(lián)，當(dāng)其中一燈消耗的功率是1.5W時，另一燈兩端的電壓為3V；

④兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端，甲、乙兩燈消耗的功率之比為2：1，其中判斷正確是（ ）

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在以下實(shí)例中，屬于聲波傳遞能量的是

A. 雷聲響起預(yù)示可能會下雨

B. 敲西瓜聽聲音判斷是否成熟

C. 用超聲波清洗眼鏡

D. 通過超聲波了解胎兒發(fā)育的情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將如圖中兩種儀器的測量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下面相應(yīng)的橫線上：如圖停表所指示的時間__；如圖圖片的寬度__．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下的物態(tài)變化現(xiàn)象中，要吸熱的是

A. 春天，冰雪消融匯成流水

B. 夏天，清晨草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠

C. 秋天，早上出現(xiàn)縹緲的霧

D. 冬天，室外蔬菜上出現(xiàn)的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的各個用電器大多是 聯(lián)的，它們工作時 相等。五光十色的節(jié)日彩燈串聯(lián)在電路中，如果只有一個彩燈不亮，而其它燈亮度稍稍增加了一些，可能是這只彩燈被______路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究響度與什么因素有關(guān)

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。操作：

（1）用細(xì)線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上,小球的作用是____________________

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動后，發(fā)出一個較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開一個________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開一個_______（填“較大”或“較小”)的角度。說明：聲源發(fā)出聲音的響度與___________有關(guān)。除此之外響度還與___________有關(guān)，如果在真空中做這個實(shí)驗(yàn)，小球________（選“能”或“不能”）彈開。

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同步練習(xí)冊答案