(2009?江蘇二模)下列各種波中屬于電磁波的是( 。
分析:要解答本題需掌握:γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線等都是電磁波.
解答:解:根據(jù)課本電磁波譜可知:γ射線、X射線、紫外線、可見光、紅外線等都是電磁波;
正在播音的揚(yáng)聲器發(fā)出的聲波不屬于電磁波,超聲波、次聲波不屬于電磁波,它是聲波;繩波、水波也不是電磁波.
故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對電磁波譜的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)小紅要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率(額定功率約1.2W).器材如下:電源一個(6V),電流表一個(量程0~0.6A和0~3A),電壓表一個(量程0~3V和0~15V),開關(guān)一個,滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中甲的實物電路的連接.

(2)小紅正確連好電路后,閉合開關(guān),燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù),可能原因是
滑動變阻器接入電路電阻太大
滑動變阻器接入電路電阻太大

(3)解決了問題(2)以后小紅進(jìn)行調(diào)節(jié),在移動滑片的同時,要觀察
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
;若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時,電流表的指針位置如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為
0.34
0.34
A,小燈泡的實際功率為
1.36
1.36
W.
(4)在實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)電壓表“0~15V”的量程已損壞,你能否重新設(shè)計出直接測定燈泡額定功率的合理電路圖,如果能,請畫出電路圖,如果不能,請說明理由.
(5)小紅將滑片從左到右移動過程中發(fā)現(xiàn),電壓增大的要比電流增大快,這是因為
燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)在下列各數(shù)據(jù)后填上單位:
(1)磁懸浮列車的速度可以達(dá)到450
km/h
km/h
;
(2)水的密度是1
g/cm3
g/cm3
,比熱容為4.2×103
J/(kg?℃)
J/(kg?℃)

(3)電飯鍋正常工作時的功率約700
W
W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)汽車駕駛室外的觀后鏡常用凸鏡(而不用同樣大的平面鏡),主要是因為(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)貝克漢姆的弧線球很有威脅,那足球為什么能夠繞過“人墻”射入球門呢?為了弄清這個問題,小明把紙卷成紙筒,用兩根長約0.5m的細(xì)線按同一方向繞在紙筒上,線的末端懸掛在同一高度處,如圖所示,釋放后,紙筒的運(yùn)動情況是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇二模)董老師用粉筆在黑板上寫字時,一不小心將手指甲刮到黑板,發(fā)出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因為聲音的( 。

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