【題目】如圖甲所示在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了 .
(2)小聰同學(xué)利用光的反射演示儀做了三次實驗,根據(jù)圖乙請你幫他將表格填寫完整.
實驗次數(shù) | 入射角/度 | 反射角/度 |
1 | ||
2 | ||
3 |
(3)通過小聰?shù)膶嶒災(zāi)軌虻玫侥男┙Y(jié)論.
【答案】(1)顯示光路;
(2)見表:
實驗次數(shù) | 入射角/度 | 反射角/度 |
1 | 0 | 0 |
2 | 20 | 20 |
3 | 80 | 80 |
(3)①反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);②反射角等于入射角.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)的特點分析;
(2)根據(jù)反射角等于入射角完成表格;
(3)分析表中數(shù)據(jù),結(jié)合實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論.
解:(1)實驗時如果不讓光貼著紙板入射,則無法看見入射光線以及反射光線,就無法確定反射光線、入射光線,所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路;
(2)發(fā)生反射時,反射角與入射角相等,因此當入射角為0°時,反射角也為0°;當入射角為20°時,反射角也為20°;當入射角為80°時,反射角也為80°
實驗次數(shù) | 入射角/度 | 反射角/度 |
1 | 0 | 0 |
2 | 20 | 20 |
3 | 80 | 80 |
(3)通過小聰?shù)膶嶒灴傻贸鼋Y(jié)論:
①反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);②反射角等于入射角.
故答案為:(1)顯示光路;
(2)見上表:
(3)①反射光線與入射光線分居法線兩側(cè);②反射角等于入射角.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放,沿斜面向下運動,小萌利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
從A點開始計時的時間t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
從A點開始的路程s/cm | 0 | 4.00 | 16.00 | 36.00 | 64.00 | 100.00 |
相應(yīng)的平均速度v/(cm/s) | 4 | 8 | 12 | 16 |
(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為 cm/s
(2)物塊做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電路中有兩只燈泡,兩個小燈泡兩端的電壓相等,說明這兩盞燈的連接是( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是演員用同樣力度吹奏“水瓶琴”的場景,以下說法正確的是( )
A.乙圖中第一個瓶子發(fā)出的響度最大
B.乙圖中最后一個瓶子發(fā)出的響度最大
C.乙圖中第一個瓶子發(fā)出的音調(diào)最高
D.乙圖中最后一個瓶子發(fā)出的音調(diào)最高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 只要導(dǎo)體內(nèi)自由電荷移動,就能形成電流
B. 在閉合電路中要得到持續(xù)電流就必須有電源
C. 在串聯(lián)電路中,有一個用電器開路,其余用電器均能工作
D. 在并聯(lián)電路中,有一個用電器被短路其余用電器仍可照常工作
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的,其主要原因是現(xiàn)代工業(yè)大量使用____燃料(如煤、石油、天然氣等)作為能源,排放出_____等多種溫室氣體,這些溫室氣體使太陽的能量聚在地球周圍,導(dǎo)致全球變暖,這就是常說的_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列防治噪聲的事例中,不屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是:
A. 摩托車安裝消聲器 B. 道路兩旁建隔音墻
C. 學(xué)校附近禁止汽車鳴喇叭 D. 在閱覽室請勿高聲喧嘩
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一束太陽光經(jīng)過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光,這是光的__________現(xiàn)象;在這七種顏色的光中,紅、________、藍三種顏色的光被稱為光的“三基色”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是因為室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷______形成的,此過程中_______________(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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