現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報(bào)器，用來接收     聲波，從而預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴；科研人員還設(shè)計(jì)制造了一種模仿蝙蝠的     聲波聲音，放在農(nóng)田或糧倉里播放，老鼠聽到后就驚恐不安，紛紛逃遁，甚至發(fā)瘋相殘．
【答案】分析：人耳能夠聽到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間．
超聲是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音．兩者特點(diǎn)不同．
根據(jù)以上知識(shí)，對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析．
解答：解：風(fēng)暴會(huì)產(chǎn)生次聲，人們利用次聲的接收預(yù)報(bào)風(fēng)暴．
蝙蝠可以發(fā)出超聲，所以老鼠聽到后會(huì)有反常舉動(dòng)．
故答案為：次，超．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)超聲和次聲特點(diǎn)的掌握情況，需要結(jié)合具體問題來分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

3、現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報(bào)器，用來接收
次
聲波，從而預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴；科研人員還設(shè)計(jì)制造了一種模仿蝙蝠的
超
聲波聲音，放在農(nóng)田或糧倉里播放，老鼠聽到后就驚恐不安，紛紛逃遁，甚至發(fā)瘋相殘．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大游輪，因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置，把這種探測(cè)裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．
（1）這種裝置的名稱叫
聲吶
聲吶
，為使它發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用
超
超
聲波．
（2）現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報(bào)器，用來接收
次
次
聲波，從而預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴；科研人員還設(shè)計(jì)制造了一種模仿蝙蝠的
超
超
聲波聲音，放在農(nóng)田或糧倉里播放，老鼠聽到后就驚恐不安，紛紛逃遁，甚至發(fā)瘋相殘．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大游輪，因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置，把這種探測(cè)裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．
（1）這種裝置的名稱叫______，為使它發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用______聲波．
（2）現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報(bào)器，用來接收______聲波，從而預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴；科研人員還設(shè)計(jì)制造了一種模仿蝙蝠的______聲波聲音，放在農(nóng)田或糧倉里播放，老鼠聽到后就驚恐不安，紛紛逃遁，甚至發(fā)瘋相殘．

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科目：初中物理 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大游輪，因?yàn)楦较嘧捕翛]的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置，把這種探測(cè)裝置安裝在船上，利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在．
（1）這種裝置的名稱叫______，為使它發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用______聲波．
（2）現(xiàn)代科學(xué)家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報(bào)器，用來接收______聲波，從而預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴；科研人員還設(shè)計(jì)制造了一種模仿蝙蝠的______聲波聲音，放在農(nóng)田或糧倉里播放，老鼠聽到后就驚恐不安，紛紛逃遁，甚至發(fā)瘋相殘．

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