【題目】將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l，也可能大于l

【答案】A

【解析】

試題利用太陽光（平行光）測量凸透鏡焦距時，應(yīng)把凸透鏡正對太陽光，上下移動凸透鏡，當(dāng)在后面的白紙上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑時，用刻度尺測出光斑到凸透鏡中心的距離就為凸透鏡的焦距。當(dāng)在白紙上的光斑不是最小時，可能有兩種情況（如圖所示），白紙可能在點(diǎn)F的左側(cè)的A位置，也可能在F點(diǎn)的右側(cè)的B位置。當(dāng)在A位置時，凸透鏡遠(yuǎn)離白紙，白紙上的光斑會逐漸減��；當(dāng)在B位置時，凸透鏡遠(yuǎn)離白紙，白紙上的光斑會逐漸變大。根據(jù)題意，本題的白紙應(yīng)該在B位置，所以此時凸透鏡到白紙的距離l大于凸透鏡的焦距，即焦距小于l。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關(guān).

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān).

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為_________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為_________________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請?jiān)跈M線上填出表中填上所缺數(shù)據(jù)。_____________，_________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂樂在火車站等待進(jìn)站的火車，一列火車“撲面而來”，是以為參照物，樂樂是運(yùn)動的；他還發(fā)現(xiàn)人們都站在安全線以外，原因是安全線外的空氣流速比安全線內(nèi)的空氣流速（選填“小”或“大”），壓強(qiáng)（選填“小”或“大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個鐵球的質(zhì)量是3.95kg，體積為8×10﹣3m3，鐵的密度是7.9×103kg/m3

（1）試鑒定此球是空心的還是實(shí)心的？

（2）若此球是空心的，空心的體積是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某市油菜獲得大面積的豐收，種植大戶王叔家長10m，寬8n的倉庫中堆了1m厚的菜籽，王叔請小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量，小燕將菜籽樣品帶到學(xué)校，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）將托盤天平放到水平臺上，把________，再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡．

（2）在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙，將菜籽倒入左盤中，在右盤中加減砝碼并使用游碼，使天平平衡．結(jié)果如圖所示，菜籽質(zhì)量為　________g．

（3）將菜籽全部倒入量筒中如圖，輕敲量筒壁，使菜籽表面為　________cm3 ．

（4）計(jì)算出菜籽密度為　________kg/m3 ， 王叔家倉庫菜籽的總質(zhì)量為　________kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩條平行光線經(jīng)過凸透鏡后都經(jīng)過主光軸上離光心10cm處的一點(diǎn)A，在該透鏡左側(cè)離光心5cm處的B點(diǎn)發(fā)出了兩條光線，下列四幅圖中能大致表示這兩條光線經(jīng)過透鏡后的光路圖的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把________的溫度規(guī)定為0攝氏度，把________的溫度規(guī)定為100攝氏度．常用溫度計(jì)的工作原理是利用________性質(zhì)制成的．在使用溫度計(jì)測量物體溫度之前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的________和________．體溫計(jì)的量程________，分度值________．如圖中體溫計(jì)的示數(shù)為________，如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)是________℃，乙的示數(shù)為________℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在研究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律”時，將液體看作一框蘋果，再將其中一只蘋果當(dāng)作自己，自己的感受是：越在下層感到擠壓越厲害。根據(jù)這種感受，提出液體壓強(qiáng)規(guī)律的對應(yīng)假說是：液體壓強(qiáng)隨__________增加而增大。再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。上述過程中將蘋果當(dāng)作自己是運(yùn)用了_____________法。本探究過程的思維程序是：提出問題→___________→形成假說→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿，則下列分析錯誤的是（ ）

A. B點(diǎn)是支點(diǎn)

B. 液壓桿施的力是動力，貨物重力是阻力

C. 物體A放在車廂后部可省力

D. 物體A放在車廂前部可省力

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同步練習(xí)冊答案