【題目】如圖所示,是某個(gè)小組繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知海波的熔點(diǎn)是_______℃,在第2min海波是_____態(tài)。由此圖像發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間過(guò)短,不易觀察熔化過(guò)程,請(qǐng)你為此提出改進(jìn)方法: _____.
【答案】48 固態(tài) 增加海波質(zhì)量
【解析】
(1)晶體熔化時(shí)溫度不變,所以熔化過(guò)程中甲圖出現(xiàn)一段溫度恒定的時(shí)間段,對(duì)應(yīng)的溫度即為熔點(diǎn)。
(2)根據(jù)圖象知第2min時(shí),溫度也熔點(diǎn)比較,可得狀態(tài);
(3)增加海波的質(zhì)量、將酒精燈的火焰調(diào)小均可使熔化的時(shí)間變長(zhǎng);
由圖知,海波從第4到第5分鐘溫度保持48℃不變,是熔化過(guò)程,此時(shí)的溫度即熔點(diǎn)為48℃;
在第2min時(shí),由圖知,溫度低于熔點(diǎn),還沒(méi)有熔化,所以此時(shí)是固態(tài);
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若想要增長(zhǎng)熔化時(shí)間,可采取的方法有:增加海波質(zhì)量、或調(diào)小酒精燈的火焰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連接導(dǎo)線不能交叉)。
(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入他自己設(shè)計(jì)的表格。
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P′/W |
1 | 2 | 0.34 | ||
2 | 2.5 | 0.4 | ||
3 | 3 | 0.44 |
Ⅰ請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方 。
Ⅱ小明操作規(guī)范讀數(shù)正確,根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5 V時(shí),求得小燈泡的電功率為 ① W,故小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是 ② 。
Ⅲ 假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度 (選填“大于”或“小于”)合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度。
(3)小明還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成電阻,當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí),電流表示數(shù)為1 A;要使電流表示數(shù)是0.5 A,應(yīng)將2Ω的電阻更換為 ① Ω的電阻;多次測(cè)量后作出的I-R圖像是右圖中的 ② 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)電阻元件,其中一個(gè)是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個(gè)是由某種半導(dǎo)體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小,F(xiàn)將其中一個(gè)元件R0進(jìn)行測(cè)試,測(cè)得其電流與加在它兩端的電壓值,測(cè)試數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
(2)把元件R。接人如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,電流表讀數(shù)為1.8A。已知電路中的電源電壓為3V,此時(shí)定值電阻R的電阻為多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)比較海綿的________程度來(lái)確定壓力作用效果的大。
(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)壓力大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)受力面積大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)________相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)質(zhì)量為1.6 t的大象,平均每一只腳的觸地面積約為400㎝2。一個(gè)女士的質(zhì)最為52㎏,每只高跟鞋的觸地面積約為13cm2。g取10N/㎏,當(dāng)大象和該女士都靜靜地站立在同樣松軟的泥地上時(shí),問(wèn):
⑴大象與人的重力分別是多少?
⑵試通過(guò)計(jì)算比較,大象與人誰(shuí)會(huì)在泥地上陷得更深?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲,報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無(wú)液體時(shí),電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)報(bào)警器工作時(shí),分析正確的是( )
A. 輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小
B. 輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小
C. 輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作
D. 未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖中,電阻R1為10Ω,電源電壓為10V.開(kāi)關(guān)S閉合后:
(1)在圖甲中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R2為40Ω時(shí),求R1兩端的電壓;
(2)在圖乙中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻R3為50Ω時(shí),求干路中的電流.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)用一只電壓表、一只電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一只滑動(dòng)變阻器、電壓為6 V的電源和額定電壓為3.8 V的小燈泡,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中需要依據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示器材進(jìn)行連線,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示電路連接完整.___________
(2)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將________(選填“變大” “變小”或“不變”).當(dāng)電壓表的示數(shù)為________V時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表指針如圖丙所示,其示數(shù)為________A.此時(shí),小燈泡的電阻為________Ω.(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)小明同學(xué)按同一電路圖連接電路,當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處:
①_________________________;
②___________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】潛水者看岸邊的觀光者,看到的是_______(填“變矮”或“變高”)的_____(填“實(shí)像”或“虛像”).觀光者發(fā)現(xiàn)B處有一塊鵝卵石,若想從A處發(fā)射激光照到鵝卵石上,則激光應(yīng)射向_______(填“B點(diǎn)”、“B點(diǎn)上方”或“B點(diǎn)下方”)。
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