杠桿處于______或______的狀態(tài)叫杠桿平衡．杠桿的平衡條件可用公式表示為_(kāi)_____．
杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；
則杠桿的平衡條件是：動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂，用公式表示為F1L1=F2L2．
故答案為：靜止，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；F1L1=F2L2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

探究杠桿的平衡條件

（1）如圖1所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向
右
右
（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)至平衡．杠桿平衡后，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
不可以
不可以
（填“可以”或“不可以”）再旋動(dòng)兩側(cè)的螺母．
（2）下列實(shí)驗(yàn)步驟中
A、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
B、計(jì)算每次實(shí)驗(yàn)中F1×L1和F2×L2的大小，根據(jù)計(jì)算結(jié)果得出杠桿的平衡條件．
C、改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
D、記下動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中．
E、將鉤碼掛在杠桿的支上點(diǎn)兩邊，先改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．
正確的順序是
AEDCB
AEDCB
 （填序號(hào)）．
（3）如圖2若斜向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿處于水平位置平衡，此時(shí)鉤碼總重力為G，測(cè)力計(jì)的拉力為F，則G×OM
＜
＜
 F×ON．（填“＞”“＜”或“=”）
（4）如圖3甲，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿處于水平平衡狀態(tài)，懸掛在A、B兩點(diǎn)的鉤碼個(gè)數(shù)（虛線框內(nèi)）未畫出．若在兩端再同時(shí)掛上相等質(zhì)量的小球（如圖3乙），則杠桿
①
①
．若將甲圖中左右兩端的鉤碼各自向外側(cè)移動(dòng)一小格（如圖3丙），則杠桿
②
②
（以上兩空選填序號(hào)：①右端下降  ②左端下降  ③仍水平靜止）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?豐臺(tái)區(qū)二模）小紅做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．

（1）當(dāng)杠桿如圖所示靜止時(shí)，杠桿處于
平衡
平衡
狀態(tài)．（選填“平衡”或“非平衡”）
（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小紅在杠桿的A點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1N，杠桿上相鄰刻線距離相等），如圖所示．若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài)，可以在
D
D
點(diǎn)掛上4個(gè)鉤碼；或者使用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)用
1
1
N的力沿著豎直向上的方向拉住杠桿．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

杠桿處于________或________的狀態(tài)叫杠桿平衡．杠桿的平衡條件可用公式表示為_(kāi)_______．

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)（下）期末物理復(fù)習(xí)試卷（簡(jiǎn)單機(jī)械、功和能）（解析版） 題型：填空題

杠桿處于    或    的狀態(tài)叫杠桿平衡．杠桿的平衡條件可用公式表示為    ．

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