【題目】一個(gè)身高為1.7米的同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1米處，此時(shí)他的像高_________米，他和自己的像之間的距離為__________米。若他向平面鏡走近時(shí)他的像大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”） 。

【答案】 1.7 2 不變

【解析】解答：(1)平面鏡成的像與物到鏡面距離相等，人站在鏡前1m處，像離鏡也是1m；則像與他的距離為1m+1m=2m.(2)像與物大小相同，人的身高1.7m，像的身高也是1.7m；像與物永遠(yuǎn)大小相等，即使人離像變近，也相等，人在視覺(jué)上感覺(jué)到像變大了，但事實(shí)上像的大小沒(méi)變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（ ）
A.日環(huán)食
B.倒影
C.海市蜃樓
D.手影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量的目的是為了進(jìn)行可靠的__________。測(cè)量首先要有一個(gè)大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫做_______；其次,測(cè)量還需要選擇合適的_______________。時(shí)間的國(guó)際單位是_______。實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的基本工具是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能辨析出琴聲和笛聲的主要依據(jù)是（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用同一把刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，先后4次的測(cè)量數(shù)據(jù)分別記錄為26.02cm，25.98cm，26.12cm，26.00cm，其中有一次數(shù)據(jù)記錄是錯(cuò)誤的，哪一數(shù)據(jù)有誤？物理課本的長(zhǎng)度為多少cm？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 小朋友能打量自己是利用了光的反射

B. 小朋友的右手，是他在平面鏡中所成像的左手

C. 小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺，故照片一定是合成的

D. 照相機(jī)不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像，故照片一定是合成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（ ）

A.1N，0
B.0，1N
C.2N，1N
D.1N，1N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了 （填“放大鏡”、“幻燈機(jī)”或“照相機(jī)”）的原理．露珠的形成是水蒸氣遇冷 （填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱）的結(jié)果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代科技能利用次聲波預(yù)測(cè)地震、海嘯等自然災(zāi)害，這說(shuō)明聲能傳遞_____。在極強(qiáng)烈的噪聲作用下，可造成鼓膜破裂出血，雙耳完全失去聽(tīng)力，這是因?yàn)槁暷軅鬟f_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案