【題目】下列生活情景中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處發(fā)熱 B. 冬季人們常用熱水袋取暖

C. 食品放在冰箱中，溫度降低 D. 金屬湯勺放在熱湯中，溫度升高

【答案】A

【解析】解答：A. 彎折鐵絲時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增大溫度升高，是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能，符合題意；B. 用熱水袋取暖，是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能，不符合題意；C. 食品在冰箱中，熱量會(huì)由食物傳遞給冰箱，食物的內(nèi)能減小，溫度降低，是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能，不符合題意；D. 金屬勺在熱湯中熱量會(huì)由湯傳遞給金屬勺，是通過(guò)熱傳遞的方式改變了物體的內(nèi)能，不符合題意；故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀出下面的讀數(shù)。
（1）物體的寬度是cm；

（2）停表的讀數(shù)是s；

（3）溫度計(jì)的示數(shù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡A接在某電路中，恰能正常發(fā)光，要想再增加一只燈泡B與A并聯(lián)且B也能正常發(fā)光，選擇B燈泡時(shí)，必須使（　�。�

A. 它的額定電流與A燈泡的電流相同

B. 它的燈絲電阻與A燈泡的電阻相同

C. 它的額定功率與A燈泡的功率相同

D. 它的額定電壓與A燈泡的電壓相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣．當(dāng)開關(guān)S1，S2都閉合，滑片P移到最左端時(shí)，電流表的示數(shù)為I，電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3，R1消耗的功率為P1，電路消耗的總功率為P；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑片P移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為I′，電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1′、U2′和U3′，R1消耗的功率為P1′，電路消耗的總功率為P′．此時(shí)燈泡L恰好正常發(fā)光．已知U1：U3=2：3，U1′：U3′=5：2． 下列表達(dá)式不正確的是（ ）

A． =， = B． =， =

C． =， = D． =， =

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙 ， 將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為F甲；在乙杯中處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F乙 ． 則下列關(guān)系正確的是（ ）
A.F甲＞F乙
B.F甲＜F乙
C.ρ甲＞ρ乙
D.ρ甲＜ρ乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值．
（1）觀察如圖甲所示；甲圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 ．
（2）如圖乙所示；乙圖木塊長(zhǎng)度是cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某軍艦在東海航行時(shí)，不受參照物選擇影響的是( )
A.航行的時(shí)間
B.航行的速度
C.軍艦的位置
D.航行的路程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)水平拉力F=50N時(shí)，恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體重為200N，所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時(shí)間內(nèi)，物體水平移動(dòng)了0.6m，不計(jì)繩和滑輪的自重，則在此過(guò)程中

A.拉力F做功為30J

B.物體重力做功為120J

C.拉力F做功的功率為12W

D.該裝置的機(jī)械效率約為60%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)容器中裝有質(zhì)量為72kg的水．已知水的密度是1.0×103kg/m3 ， 冰的密度是0.9×103kg/m3 ． 試求：
（1）這些水的體積是多少？
（2）這些水全部結(jié)為冰后，體積變化了多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案