【題目】作圖題
（1）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘，請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂L2；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖。

（2）如圖所示，杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，L1為F1的力臂。請在圖中作出F2的力臂L2及力F1。
（3）要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜�，試在圖4中畫出最省力的繞繩方法。

【答案】
（1）
（2）
（3）如圖
【解析】（1）從支點向F2作垂線就是阻力臂，當(dāng)以O(shè)A為力臂時，A點的動力最小，最省力；
（2）從支點向F2作垂線就是阻力臂，動力F1和L1垂直，所以作L1的垂線且作用在杠桿上，就是動力，
（3）當(dāng)使用滑輪組最省力時，動滑輪上的繩的股數(shù)最多時，用的拉力最小.（1）（2）杠桿上的力臂是支點到力的作用線的垂線，力和力臂是垂直關(guān)系，（3）動滑輪上的繩的股數(shù)越多越省力.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在0℃的環(huán)境中，把一塊0℃的冰投入到0℃的水中，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）
A.冰全部熔化
B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固
D.冰和水的原有質(zhì)量不變

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【題目】蘭州一中的佳佳同學(xué)考取了北京大學(xué)，她爸爸將自己的金戒指拿到打金店加工改為了一塊金獎牌．下列說法正確的是（ ）
A.金戒指熔化倒進(jìn)金牌模具時質(zhì)量減少了
B.金戒指做成金牌表面積大了，故質(zhì)量增加了
C.金牌由景德鎮(zhèn)帶到北京大學(xué)質(zhì)量會改變
D.以上說法都不正確

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【題目】小明通過平面鏡發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將__（選填“變大”、“不變”或“變小”）；由于光線較暗，為了看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向__（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）．

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【題目】小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測出小車重，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

斜面傾
斜角θ

小車重G/N

斜面高
h/m

斜面
長S/m

拉力
F/N

有用功
W有/J

總功
W總/J

機(jī)械效
率η/%

12°

5

0.2

1

2.1

（a）

2.1

47.6

30°

5

0.5

1

3.6

2.5

（b）

69.4

45°

5

0.7

1

4.3

3.5

4.3

（c）


（1）實驗過程中拉力的方向應(yīng)為 ， 小車在斜面上應(yīng)做運(yùn)動。
（2）表格中的三處空格中的是數(shù)據(jù)應(yīng)為：
（a）；（b）；（c）。
（3）分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越 ， 斜面拉力越大，斜面的機(jī)械效率越。
（4）若將小車換成等質(zhì)量的木塊做實驗，則每組數(shù)據(jù)中測力計的示數(shù)將（變大\變小\不變），機(jī)械效率將（變大\變小\不變）。
（5）若想探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持不變，只改變。

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【題目】下列關(guān)于四季美景的描述中，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）
A.春天，雨籠山巒
B.夏天，霧繞群峰
C.秋天，霜打枝頭
D.冬天，冰封谷底

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【題目】如果一個物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn) 色；如果一個物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn) 色；如果一個物體能 所有色光，則該物體是無色透明的。

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【題目】如圖，根據(jù)電源的正負(fù)極性、小磁針靜止時N極的指向，在圖中畫出通電螺線管的繞線方向并標(biāo)出螺線管極性和磁感線的方向．

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【題目】能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，只會由一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體．能源危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是

A. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化遵循能量守恒定律 B. 人們在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移中利用能量

C. 經(jīng)轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程可利用的能量增加 D. 能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性

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