某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽,用DIS系統(tǒng)作出的s-t圖象如圖所示,由圖象可知,當兩小車運動的時間相同時,________車通過的路程多,________車的動能較大;若兩車的賽程為10米,則甲車跑完賽程需時________秒.

甲    甲    5
分析:比較甲乙運動路程,可以從圖上找相同的時間內(nèi)甲乙通過的路程進行比較.
比較甲乙兩車的動能大小要從動能大小的影響因素考慮.
從甲(乙)的圖象上任意找路程和時間的對應點,求出甲(乙)的速度.
知道路程和速度,再求出運動時間.
解答:解:如圖,當甲乙兩車運動3s后,甲車運動了6m,乙車運動了3m.所以當兩小車運動的時間相同時,甲車通過路程多.
由圖可得,甲車的速度:v===2m/s.
乙車的速度:v===1m/s.
甲乙兩車質(zhì)量相等,甲車速度大于乙車,甲車的動能大于乙車.
甲車完成10m賽程,所用時間為:
t'===5s.
故答案為:甲;甲;5.
點評:能從路程和時間圖象判斷物體的運動狀態(tài),求出運動速度,求出一段時間后物體運動的距離.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?浦東新區(qū)二模)某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽,用DIS系統(tǒng)作出的s-t圖象如圖所示,由圖象可知,當兩小車運動的時間相同時,
車通過的路程多,
車的動能較大;若兩車的賽程為10米,則甲車跑完賽程需時
5
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秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“物質(zhì)質(zhì)量、體積之間關系”的實驗中,某小組同學用甲、乙兩種液態(tài)物質(zhì)做實驗.實驗時,他們用量筒和天平分別測出甲、乙的體積及質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
                          表一 甲物質(zhì)(液態(tài))
 序號  m/g  V/cm3
 1  9  10
 2  18  20
 3  27  30
 4  36  40
 5  45  50
 6  54  60
表二 乙物質(zhì)(液態(tài))
 序號  m/g  V/cm3
 7  11  10
 8  22  20
 9  33  30
 10  44  40
 11  55  50
 12  66  60
(1)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:
 

(2)分析比較序號
 
的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:相同體積的甲乙兩種物態(tài)物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
(3)進一步綜合分析比較表一或表二的數(shù)據(jù)及相關條件,小陽得出的初步結論是:甲乙兩種物態(tài)物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不同的;小華得出的初步結論是:甲乙兩種物態(tài)物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是不同的;請判斷:
 
的結論是合理的(選填“小陽”、“小華”或“小陽和小華”).

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科目:初中物理 來源:2009年廣東省潮州市松昌實驗學校中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽,用DIS系統(tǒng)作出的s-t圖象如圖所示,由圖象可知,當兩小車運動的時間相同時,    車通過的路程多,    車的動能較大;若兩車的賽程為10米,則甲車跑完賽程需時    秒.

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科目:初中物理 來源:2009年上海市浦東新區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

某小組同學用甲、乙兩輛相同的電動玩具車進行比賽,用DIS系統(tǒng)作出的s-t圖象如圖所示,由圖象可知,當兩小車運動的時間相同時,    車通過的路程多,    車的動能較大;若兩車的賽程為10米,則甲車跑完賽程需時    秒.

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