【題目】下列正在運動的物體中，沒有力對其做功的是

A.在草坪上滾動的足球

B.從高處下落的雨滴

C.在光滑水平面上作勻速直線運動的物體

D.在水平軌道上勻速行駛的列車

【答案】C

【解析】

A．在草坪上滾動的足球，克服摩擦阻力做功，符合做功的兩個必要因素，做了功，不符合題意。

B．從高處下落的雨滴受到重力作用，在力的方向上移動了距離，符合做功的兩個必要因素，力做了功，不符合題意。

C．在光滑水平面上作勻速直線運動的物體移動了距離，但沒有作用在水平方向上的力，是靠慣性運動的，所以沒做功，符合題意。

D．在水平軌道上勻速行駛的列車受到牽引力作用，且在力的方向上移動了距離，符合做功的兩個必要因素，力做了功，不符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】寒冷的冬季,松花江邊會出現(xiàn)美麗的霧凇,霧淞的形成是_______ 現(xiàn)象,需要_______ （選填“吸”或“放”）熱。

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【題目】小雪用天然氣熱水器將質量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3×107J/m3 ． 求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時的效率．

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【題目】學習了杠桿知識后，芳芳利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件，她所選擇的器材有鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質量為10g)、細線、刻度尺等。

(1)她將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，此時鉛筆處于________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)，若想調節(jié)鉛筆水平平衡，她應將細線向________(選填“左”或“右”)移動。調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，在實驗測量時還有一個優(yōu)點，請你寫出：______________。

(2)調節(jié)鉛筆水平平衡后，她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側，如圖乙所示。做了幾次實驗后將數(shù)據(jù)記錄在表中。實驗中測得的數(shù)據(jù)如上表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N，記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小李按現(xiàn)有方案得出如下結論：“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離。”這個結論與杠桿平衡條件________(選填“相符”或“不相符”)。為了進一步完善實驗，得出普遍規(guī)律，芳芳接下來的做法應該是______(填字母，下同)。

A．改變力的大小 B．改變力的方向 C．改變力的作用點

(3)如圖乙所示，鉛筆水平平衡后，芳芳不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了(如圖丙所示)，她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細線下方固定(如圖丁所示)，則鉛筆________。

A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于燃料的熱值，以下說法中正確的是

A.燃料的熱值與燃料的種類有關，與燃料的質量和燃燒狀況無關

B.燃燒1kg某種燃料放出的熱量的大小等于燃料的熱值的大小

C.燃料燃燒時，質量越大，熱值越大

D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是新型節(jié)能應急臺燈電路示意圖，臺燈充好電后，使用時可通過調節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是（ ）

A.
B.
C.
D.

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【題目】用絲綢摩擦過的有機玻璃棒帶______電。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶______電。

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【題目】小明觀察了市場上自動測高儀后，設計了以下四個電路（其中R′是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）．其中能實現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】某物體做勻速直線運動,由速度公式v=s/t可知,該物體的（ ）

A.速度大小恒定不變

B.速度與路程成正比

C.速度與時間成反比

D.以上說法都不對

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