2.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的水平桌面、砝碼和木塊等實(shí)驗(yàn)器材來探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系.

(1)小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要想知道滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)該使木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為2.2N.
(2)分析本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因,請(qǐng)寫出其中1條:很難完全做到勻速直線運(yùn)動(dòng)(或測(cè)力計(jì)是在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)).
(3)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫出聲f~F關(guān)系圖象.依據(jù)f~F關(guān)系圖象,思考當(dāng)F=6N時(shí)如何確定滑動(dòng)摩擦力的f大小,在圖乙中縱坐標(biāo)軸上用字母A標(biāo)記f大小的位置并留下作圖痕跡.
(4)自行車剎車時(shí),捏手剎用的力越大,車子停的越快的原因是捏手剎用的力越大,壓力越大,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素,摩擦力越大,根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故車子停的越快;.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;由測(cè)力計(jì)分度值讀數(shù);
(2)從物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的可操作性或測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)考慮;
(3)在坐標(biāo)系中,將各點(diǎn)用直線連接起來,直線兩邊的點(diǎn)分布大致均勻,并延長(zhǎng)分析;
(4)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素及力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因分析.

解答 解:(1)只有沿水平方向拉著物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,由圖知,測(cè)力計(jì)分度值為0.1N,示數(shù)為2.2N,即此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為 2.2N.
(2)分析本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因,請(qǐng)寫出其中1條:很難完全做到勻速直線運(yùn)動(dòng)(或測(cè)力計(jì)是在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù).
(3)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫出聲f~F關(guān)系圖象,將各點(diǎn)用直線連接起來,直線兩邊的點(diǎn)分布大致均勻,并延長(zhǎng)交過6N的垂線于A,如下所示:

可知,當(dāng)F=6N時(shí),對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力的f大小為1.8N;
(4)自行車剎車時(shí),捏手剎用的力越大,壓力越大,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素,摩擦力越大,根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故車子停的越快;
故答案為:(1)勻速直線;2.2;(2)很難完全做到勻速直線運(yùn)動(dòng)(或測(cè)力計(jì)是在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù));(3)1.8N,如上所示;(4)捏手剎用的力越大,壓力越大,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素,摩擦力越大,根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故車子停的越快.

點(diǎn)評(píng) 本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理、對(duì)誤差的分析和數(shù)據(jù)和處理及影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明做“探究物質(zhì)的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制出如圖所示的圖象,該物質(zhì)是晶體(晶體/非晶體),圖線中CD段物質(zhì)處于液態(tài),此過程中物質(zhì)吸收(吸收/不吸收)熱量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)的過程中(不考慮燈絲的電阻受溫度的影響),下列說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)逐漸變小B.電壓表示數(shù)逐漸變大
C.滑動(dòng)變阻器兩端的電壓逐漸變大D.小燈泡的亮度逐漸變暗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是( 。
A.物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大
B.刀刃磨得很鋒利,是為了增大壓力
C.大氣壓強(qiáng)隨著海拔高度的增加而增大
D.水壩建成上窄下寬的形狀,是由于水對(duì)壩體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖甲所示,小明在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向的實(shí)驗(yàn)中,把電池的正負(fù)極對(duì)調(diào),這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向和電流方向是否有關(guān).在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他將電源換成靈敏電流表,如圖乙所示,閉合開關(guān),將一個(gè)條形磁體快速插入螺線管中時(shí),觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),依據(jù)此現(xiàn)象的原理法拉第發(fā)明了發(fā)電機(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小明在研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí),按圖示電路圖連接好電路,閉合開關(guān)S和S1,觀察示數(shù),再閉合開關(guān)S2,示數(shù)保持不變的電流表是A1(電源電壓不變),同時(shí)小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖所示,為了使測(cè)量更精確,斷開開關(guān)后,接下來的操作是將“3”上的線頭改接到“0.6A”處.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.一底面積為S1、足夠高的薄壁柱形容器A放在水平桌面上,內(nèi)裝有適量的水;另一底面積為 S2、重為G0的長(zhǎng)方體物體B在水中豎直靜止,其底部用一非彈性細(xì)線連接有一重為G1、密度為ρ1的實(shí)心金屬塊C,此時(shí)細(xì)線未拉直,C未與底部緊密接觸,如圖所示.現(xiàn)向容器A中緩慢注水,細(xì)線拉力隨時(shí)間變化圖象如圖所示,到t3時(shí)刻停止注水(水未溢出).請(qǐng)你推導(dǎo)計(jì)算:
(1)未注水前,容器A中水對(duì)物塊B底部的壓強(qiáng)是多大?
(2)當(dāng)向容器A中緩慢注水,從t1時(shí)刻到t2時(shí)刻加水的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列利用不可再生能源發(fā)電的是( 。
A.核電站B.水電站C.風(fēng)電站D.太陽能電站

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài).t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為4N.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案