【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的情景,其中所使用刻度尺的分度值為________,物體的長(zhǎng)度是________cm;如圖乙所示的停表(不完整)示數(shù)為________min________s。某同學(xué)采用如圖丙所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,則所測(cè)得硬幣的直徑D________cm。

【答案】1 cm31.0337.52.50

【解析】

如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的情景,刻度尺單位為cm,刻度尺的分度值為1cm;

如圖物體左端對(duì)準(zhǔn)40.0cm,右端對(duì)應(yīng)的刻度為71.0cm,所以物體的長(zhǎng)度是31.0cm;

如圖乙所示的停表,秒針對(duì)應(yīng)的讀數(shù)為37.5s,分針對(duì)應(yīng)的刻度為3分多,不到4分,所以停表的讀數(shù)為3min37.5s;

某同學(xué)采用如圖丙所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,分度值為1mm,左端對(duì)準(zhǔn)5.00cm,右端對(duì)應(yīng)的刻度為7.50cm,則所測(cè)得硬幣的直徑為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( 。

A. A船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的

B. A船肯定是靜止的

C. B船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的

D. B船可能是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω,50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示:
(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是(選填“R1”或“R2”);
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來進(jìn)行操作是 (填序號(hào));
A.更換小燈泡
B.檢査電路是否斷路
C.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器
D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器
(3)如圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象,可計(jì)算小燈泡的額定功率是W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的電阻將(選填“增大”“減小”或“不變”);
(4)該同學(xué)將額定電壓為3.8V的燈泡取代2.5V的燈泡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表的示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是 , 此時(shí)電壓表的示數(shù)是V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不計(jì),在物體勻速上升的過程中(
A.甲圖省力,機(jī)械效率甲圖大
B.甲圖省力,機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力,機(jī)械效率乙圖大
D.乙圖省力,機(jī)械效率一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、BC三處時(shí)電子表的顯示數(shù)字分別表示小時(shí):分:秒

該實(shí)驗(yàn)原理:______ 填公式

實(shí)驗(yàn)中,小車在做______ 勻速變速直線運(yùn)動(dòng)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較______

實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議李明改線.
①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是:(具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是A,連接電路的電阻R的阻值是Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)定值電阻為10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑應(yīng)接入電路的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知:
(1)甲的速度乙的速度(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)以甲為參照物,乙向運(yùn)動(dòng)(填“東”或“西”).
(3)甲的速度是km/h.
(4)經(jīng)過6s,甲在乙前面m處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是(
A.電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地
B.電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)
C.若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開關(guān),甲處應(yīng)裝電燈,乙處應(yīng)裝開關(guān)
D.斷開開關(guān)S時(shí),站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有下列器材和物品:①天平(含砝碼)、②彈簧測(cè)力計(jì)、③量筒、④刻度尺、⑤燒杯、⑥細(xì)線(質(zhì)量、體積忽略不計(jì))、⑦水(已知水的密度ρ)、⑧長(zhǎng)方體小礦石. 巖巖同學(xué)測(cè)小礦石的密度,主要實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.用量筒測(cè)出小礦石的體積為5ml;
B.將小礦石從水中取出,立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上,加減砝碼和游碼,測(cè)出小礦石的質(zhì)量為12.5g.

(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào);依據(jù)巖巖的數(shù)據(jù),小礦石密度ρ=g/cm3 , 請(qǐng)你評(píng)估:這一實(shí)驗(yàn)過程測(cè)算出的密度結(jié)果將(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”),原因是
(2)請(qǐng)利用上述部分器材設(shè)計(jì)出另一種測(cè)小礦石密度的方法.所選用的器材和物品有:(填器材前面的序號(hào),寫一種即可).

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