兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請你用學過的物理知識,自選實驗器材(也可以用自制的儀器或物品),設計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法,簡要說明理由。

方法一:______________________________________________

方法二:______________________________________________

 

【答案】

【解析】方法一:用量杯分別取同體積的濃鹽水和純水,用天平測杯與液體的總質(zhì)量,因體積相等,質(zhì)量大的密度大,又因濃鹽水的密度大于純水的密度,質(zhì)量大的就是濃鹽水;

方法二:用天平測出同質(zhì)量的濃鹽水和純水,用量杯分別測出它們的體積,因質(zhì)量相等,體積大的密度小,又因濃鹽水的密度大于純水的密度,體積小的就是濃鹽水。

試題點評:本試題考查的是密度的測量。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?廣州)兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請用學過的物理知識自選器材,設計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法.
方法一:
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個相同的燒杯中,再將兩個燒杯放在天平左右兩盤,下沉的燒杯里是鹽水
用量筒量出相同體積的水和鹽水,分別倒入兩個相同的燒杯中,再將兩個燒杯放在天平左右兩盤,下沉的燒杯里是鹽水

方法二:
用彈簧測力計測物體浸沒在鹽水和水中的示數(shù),示數(shù)小的,是鹽水
用彈簧測力計測物體浸沒在鹽水和水中的示數(shù),示數(shù)小的,是鹽水

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省八年級下學期第一次質(zhì)量檢測物理卷 題型:實驗題

兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請你用學過的物理知識,自選實驗器材(也可以用自制的儀器或物品),設計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法,簡要說明理由。

方法一:______________________________________________

_______________________________________________;

方法二:______________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請用學過的物理知識自選器材,設計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法.
方法一:________.
方法二:________.

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科目:初中物理 來源:《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

兩個杯子分別盛有濃鹽水和純水,不能用嘴嘗,請用學過的物理知識自選器材,設計兩種區(qū)分哪杯是濃鹽水,哪杯是純水的方法.
方法一:______.
方法二:______.

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