如圖所示的四種情景，下列有關(guān)說法中正確的是

A. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

B. 用“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

C. 太空中宇航員能對(duì)話，說明聲音可在真空中傳播

D. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江西省南昌市九年級(jí)4月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的 較大的緣故；發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低是通過 方式減少內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)4月統(tǒng)一測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

中國(guó)科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳中有一個(gè)演示流體阻力與物體形狀關(guān)系的實(shí)驗(yàn)展臺(tái)，如如圖甲所示,其示意簡(jiǎn)圖如圖乙所示。圖乙是兩個(gè)材質(zhì)、光滑程度、最大截面和質(zhì)量都相同但形狀不同的物體A、B置于水槽中的情形，使用相同的鉤碼是為了保持對(duì)A、B兩個(gè)物體的_________相同。同時(shí)釋放鉤碼，兩物體會(huì)隨之向左運(yùn)動(dòng),通過比較_________，可以比較水對(duì)兩個(gè)形狀不同的物體阻力的大小。

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)4月統(tǒng)一測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：雙選題

如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級(jí)4月統(tǒng)一測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是北京地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是

A. 全天氣溫不會(huì)高于4℃

B. 這天夜里的溫度可達(dá)5℃

C. 雨的形成是升華現(xiàn)象

D. 雪的形成過程中放出熱量

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

2014年4月14日美國(guó)“藍(lán)金槍魚”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機(jī)的任務(wù)，某科研機(jī)構(gòu)按一定比例做了一個(gè)縮小的偽真模型，質(zhì)量為75kg，水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為25kg足夠高的長(zhǎng)方體平底測(cè)量容器。長(zhǎng)2.5m，寬0.8m，內(nèi)裝有深度為1m的水，再將該模型緩慢放入水中靜止時(shí)，有1/6的體積露出水面，如圖所示。求：

（1）該模型漂浮時(shí)浸入水中的體積是多少？

（2）當(dāng)模型漂浮時(shí)，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）若該模型利用容器中的水自動(dòng)進(jìn)行充水懸浮，容器底部受到水的壓強(qiáng)比模型未浸入水中時(shí)增大多少？

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

形狀不同的鐵塊和鉛塊，浸沒在水中不同的深處，如果受到的浮力相等，則可以判斷它們的（ ）

A．質(zhì)量相等 B．體積相等

C．壓強(qiáng)相等 D．重力相等

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市六校八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為________cm3；接著將天平放在水平臺(tái)面上，如圖乙所示，他應(yīng)先____________________，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，則牛奶的質(zhì)量為________g．

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_____kg/m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏_______。

（3）小明不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出牛奶的密度．于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.

②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.

③用另一個(gè)燒杯裝滿牛奶，用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為m2.

④則牛奶的密度表達(dá)式ρ＝_______________．(用測(cè)量的物理量和水的密度表示，已知水的密度為ρ水)

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