A. | ③⑤⑥⑦ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ③④⑤⑥ |
分析 根據(jù)比熱容的概念可知,比熱容大的物體每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量就大.在同樣吸放熱的情況下,水的比熱容大,其溫度變化。畵(jù)此結(jié)合題干中的實(shí)例做出判斷.
解答 解:①炎熱的夏天在室內(nèi)灑水感到?jīng)鏊,利用了水的蒸發(fā)吸熱,不是利用水的比熱容大這一特性,不合題意;
②攔河大壩流下來的水帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),是利用了水的機(jī)械能來轉(zhuǎn)化為其它形式的能,不是利用水的比熱容大這一特性,不合題意;
③用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī),是利用了水的比熱容大這一特性,符合題意;
④用水煮餐具消毒,是利用了水沸騰時(shí)有較高的溫度來殺菌,不是利用水的比熱容大這一特性,不合題意;
⑤初春的傍晚向秧田多灌水,是利用了水的比熱容大這一特性,使秧田的溫度不會(huì)太低,符合題意;
⑥城市修建人工湖,美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候,是利用了水的比熱容大這一特性,使周圍的氣溫變化幅度變小,符合題意;
⑦供暖系統(tǒng)用熱水循環(huán)供熱,是利用了水的比熱容大這一特性,使其可以放出更多的熱量,符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用.物理知識(shí)最終是要應(yīng)用于生活中的,我們?cè)谏钪幸姷脚c物理有關(guān)的現(xiàn)象就要認(rèn)真分析,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1>R2 | B. | R1<R2 | C. | P1>P2 | D. | P1<P2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表A示數(shù)增大,V1示數(shù)不變 | |
B. | 當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),V1與V2示數(shù)之比將變大 | |
C. | 當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),V2與A示數(shù)之比變大 | |
D. | 若再閉合S1,則電流表A示數(shù)變大,V2示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
電動(dòng)機(jī)額定功率 | 180W |
電熱器額定功率 | 770W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核能是可再生能源 | |
B. | 能量是守恒的,但能量轉(zhuǎn)化是有方向的,故需節(jié)約能源 | |
C. | 目前,人們大規(guī)模使用的能源是電能 | |
D. | 氫彈爆炸是核裂變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻 | |
B. | 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R乙=5Ω | |
C. | 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電源電壓約為6V | |
D. | 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率約為1.4W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 形影不離 | B. | 杯弓蛇影 | C. | 形單影只 | D. | 立竿見影 |
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