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寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠 （選擇：“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現在車窗的 （選擇“內側”、“外側”、“內、外側”）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

人的眼睛在結構上和照相機非常相似，晶狀體相當于一個凸透鏡，能使物體成像在視網膜上．在如圖甲、乙的示意圖中，屬近視眼的是 ，矯正時配戴的眼鏡鏡片應選用 ．（選填“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷（解析版） 題型：計算題

某測量員站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經過1.005s第一次聽到回聲，又經過0.505s再次聽到回聲，則兩峭壁間的距離為多少？（已知當時聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，我國城市建設和發(fā)展越來越注重以人為本．如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等．這些措施的共同點是（ ）

A．綠化居住環(huán)境 B．減弱熱島效應

C．減少噪聲污染 D．減少大氣污染

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐市初二學情調查考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是“觀察水的沸騰”的實驗裝置．

（1）為完成實驗，表中的數據表明，選用的溫度計的測溫物質應為 ．

測溫物質

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

（2）在組裝實驗器材時，應先調整固定 （選填：“A”或“B”）鐵圈的位置，再固定 的位置．使實驗時能用酒精燈的 （選填：“外焰”、“內焰”或“焰心”）加熱，且溫度計的 又能與水充分接觸．圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況，那么水沸騰時，氣泡上升情況的是 （選填：“甲”或“乙”）圖．

（3）如下面甲圖所示，溫度計剛插入熱水時，管壁變得模糊起來，看不清示數，原因是燒杯中的水先汽化成 ，在上升過程中又在溫度計上放熱液化成水霧所致．

（4）往燒杯上方加一有孔的紙蓋如乙圖所示，在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計的示數，第4min時溫度計的示數如圖丙所示，其溫度值為 ℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知此時水的沸點為 ℃．

（5）根據表中數據，在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖象．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98

（6）由圖象可知，水在沸騰過程中，溫度 （選填：“升高”、“不變”或“降低”）．

（7）李明發(fā)現自己在實驗時，水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學長，其原因可能是（至少寫出兩條）： ； ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐市初二學情調查考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖1所示是人們常用的體溫計，這種體溫計是根據液體 的性質制成的，如圖2兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全．你能讀出它們此時的示數分別是多少嗎？甲的示數為 ℃，乙的示數為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城大豐市初二學情調查考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示．一會兒發(fā)現兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現小水珠，變得模糊了．針對這一現象，下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙兩杯都在內壁出現了水珠

B．甲、乙兩杯都在外壁出現了水珠

C．甲杯的內壁出現了水珠，乙杯的外壁出現了水珠

D．甲杯的外壁出現了水珠，乙杯的內壁出現了水珠

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖甲所示裝置探究荼熔化時溫度的變化規(guī)律，請回答下列問題；

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能 ，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度．

（2）除圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 ．

（3）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 min，荼的熔點為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩只內徑不同，但玻璃泡內水銀量相等的溫度計，同時插入同一杯熱水中，過一會兒（ ）

A．兩只溫度計水銀柱上升的高度相同，示數相同

B．內徑細的溫度計水銀柱升得較高，示數較大

C．內徑粗的溫度計水銀柱升得較高，示數較大

D．內徑粗的溫度計水銀柱升得較低，兩只溫度計的示數相同

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