李珊設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)原理測(cè)南風(fēng)(由南吹向北)和北風(fēng)(由北吹向南)及風(fēng)大小級(jí)別的方法,如圖所示,小塑料球P系在細(xì)銅絲(電阻不計(jì))下,懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻率較大),C點(diǎn)為AB電阻絲的中點(diǎn),且在O點(diǎn)的正下方,AB與金屬絲接觸良好,且可隨風(fēng)的大小及方向自由移動(dòng)(摩擦不計(jì)),當(dāng)風(fēng)越大時(shí),細(xì)銅絲離開(kāi)C點(diǎn)的位置越大,A 端指向北,B端指向南,R為定值電阻,R=10Ω.

(1)無(wú)風(fēng)時(shí),細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)在C點(diǎn),此時(shí),電流表的示數(shù)0.3A,電源電壓為6V,由此可知,電阻絲AB的電阻為_(kāi)_____Ω.
(2)如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變小,可知今天吹______(填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變______(填“大”、“小”或“不變”).
(3)如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)_____ A.
(4)請(qǐng)你猜想一下,忽然有一天吹東風(fēng),看到電流表的情況可能是(并簡(jiǎn)單解釋理由):______(銅線(xiàn)不脫離電阻絲)
【答案】分析:(1)先根據(jù)R=求出電路中的總電阻,然后根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出電阻絲的阻值;
(2)電流表示數(shù)不斷減小,說(shuō)明電路中的總電阻增大,則細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)向左移動(dòng);根據(jù)觸點(diǎn)移動(dòng)的方向確定風(fēng)向和風(fēng)的級(jí)別;
(3)已知無(wú)風(fēng)時(shí)電阻絲接入電路的電阻,然后根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)的級(jí)別求出電阻絲接入電路電阻的變化量,并結(jié)合串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出總電阻,最后利用歐姆定律求出電路中的電流;
(4)根據(jù)風(fēng)向確定細(xì)銅絲如何移動(dòng),再結(jié)合歐姆定律進(jìn)行分析.
解答:解:(1)R===20Ω,RBC=20Ω-10Ω=10Ω;由于C點(diǎn)為AB的中點(diǎn),故RAB=2RBC=20Ω.
(2)電流表示數(shù)減小,說(shuō)明電路中總電阻變大,即細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)向左移動(dòng),故今天吹南風(fēng),并且風(fēng)的級(jí)別在變大;
(3)因?yàn)槊吭龃笠患?jí)風(fēng),電路中的電阻將改變1Ω;因此如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電路中電阻減小5Ω;則電流表的示數(shù):I==0.4A;
(4)因?yàn)榧?xì)銅絲只能南北擺動(dòng),因此當(dāng)有一天吹東風(fēng)時(shí),銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)不會(huì)移動(dòng),電路中電阻沒(méi)有變化,即電流表的示數(shù)沒(méi)有變化.
故答案為:
(1)20.(2)北風(fēng);大.(3)0.4.
(4)電流表的示數(shù)沒(méi)有變化.因細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)不會(huì)移動(dòng),電路中電阻沒(méi)有變化.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生在具體的電路中運(yùn)用歐姆定律的能力,分析電路圖得出兩種情況的電路組成是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?潮南區(qū)模擬)李珊設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)原理測(cè)南風(fēng)(由南吹向北)和北風(fēng)(由北吹向南)及風(fēng)大小級(jí)別的方法,如圖所示,小塑料球P系在細(xì)銅絲(電阻不計(jì))下,懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻率較大),C點(diǎn)為AB電阻絲的中點(diǎn),且在O點(diǎn)的正下方,AB與金屬絲接觸良好,且可隨風(fēng)的大小及方向自由移動(dòng)(摩擦不計(jì)),當(dāng)風(fēng)越大時(shí),細(xì)銅絲離開(kāi)C點(diǎn)的位置越大,A 端指向北,B端指向南,R為定值電阻,R=10Ω.

(1)無(wú)風(fēng)時(shí),細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)在C點(diǎn),此時(shí),電流表的示數(shù)0.3A,電源電壓為6V,由此可知,電阻絲AB的電阻為
20
20
Ω.
(2)如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變小,可知今天吹
南風(fēng)
南風(fēng)
(填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變
(填“大”、“小”或“不變”).
(3)如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)為
0.4
0.4
 A.
(4)請(qǐng)你猜想一下,忽然有一天吹東風(fēng),看到電流表的情況可能是(并簡(jiǎn)單解釋理由):
電流表的示數(shù)沒(méi)有變化.因細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)不會(huì)移動(dòng),電路中電阻沒(méi)有變化.
電流表的示數(shù)沒(méi)有變化.因細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)不會(huì)移動(dòng),電路中電阻沒(méi)有變化.
(銅線(xiàn)不脫離電阻絲)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

李珊設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)原理測(cè)南風(fēng)(由南吹向北)和北風(fēng)(由北吹向南)及風(fēng)力級(jí)別的儀器,如圖所示,小塑料球P系在細(xì)銅絲(電阻不計(jì))下,懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻率較大),C點(diǎn)為AB電阻絲的中點(diǎn),且在O點(diǎn)的正下方,AB與金屬絲接觸良好,可隨風(fēng)的大小及方向自由移動(dòng)(摩擦不計(jì)),當(dāng)風(fēng)越大時(shí),細(xì)銅絲離開(kāi)C點(diǎn)的位置越大,A 端指向北,B端指向南,R為定值電阻,R=10Ω.無(wú)風(fēng)時(shí),細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)在C點(diǎn),此時(shí),電流表的示數(shù)0.3A,電源電壓為6V.問(wèn):
(1)如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變小,可知今天吹
南風(fēng)
南風(fēng)
(填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變
(填“大”、“小”或“不變”)
(2)求電阻絲AB的電阻.
(3)如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)是多少?
(4)請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)方案的不足之處(指出一點(diǎn)即可).

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李珊設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)原理測(cè)南風(fēng)(由南吹向北)和北風(fēng)(由北吹向南)及風(fēng)大小級(jí)別的方法,如圖所示,小塑料球P系在細(xì)銅絲(電阻不計(jì))下,懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻率較大),C點(diǎn)為AB電阻絲的中點(diǎn),且在O點(diǎn)的正下方,AB與金屬絲接觸良好,且可隨風(fēng)的大小及方向自由移動(dòng)(摩擦不計(jì)),當(dāng)風(fēng)越大時(shí),細(xì)銅絲離開(kāi)C點(diǎn)的位置越大,A 端指向北,B端指向南,R為定值電阻,R=10Ω。

⑴無(wú)風(fēng)時(shí),細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)在C點(diǎn),此時(shí),電流表的示數(shù)0.3A,電源電壓為6V,由此可知,電阻絲AB的電阻為        Ω。

⑵如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變小,可知今天吹        (填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變        (填“大”、“小”或“不變”)。

⑶如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)為         A。

⑷請(qǐng)你猜想一下,忽然有一天吹東風(fēng),看到電流表的情況可能是(并簡(jiǎn)單解釋理由):

                                                (銅線(xiàn)不脫離電阻絲)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年湖北省黃岡市麻城市南湖中學(xué)中考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

李珊設(shè)計(jì)了一種用電學(xué)原理測(cè)南風(fēng)(由南吹向北)和北風(fēng)(由北吹向南)及風(fēng)大小級(jí)別的方法,如圖所示,小塑料球P系在細(xì)銅絲(電阻不計(jì))下,懸掛在O點(diǎn),AB為水平方向固定的一根粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻率較大),C點(diǎn)為AB電阻絲的中點(diǎn),且在O點(diǎn)的正下方,AB與金屬絲接觸良好,且可隨風(fēng)的大小及方向自由移動(dòng)(摩擦不計(jì)),當(dāng)風(fēng)越大時(shí),細(xì)銅絲離開(kāi)C點(diǎn)的位置越大,A 端指向北,B端指向南,R為定值電阻,R=10Ω.

(1)無(wú)風(fēng)時(shí),細(xì)銅絲與電阻絲的觸點(diǎn)在C點(diǎn),此時(shí),電流表的示數(shù)0.3A,電源電壓為6V,由此可知,電阻絲AB的電阻為_(kāi)_____Ω.
(2)如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變小,可知今天吹______(填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變______(填“大”、“小”或“不變”).
(3)如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)為_(kāi)_____ A.
(4)請(qǐng)你猜想一下,忽然有一天吹東風(fēng),看到電流表的情況可能是(并簡(jiǎn)單解釋理由):______(銅線(xiàn)不脫離電阻絲)

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(1)如果有一天發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)在不斷的變小,可知今天吹______(填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”),并且可知風(fēng)的級(jí)別在變______(填“大”、“小”或“不變”)
(2)求電阻絲AB的電阻.
(3)如果每增大一級(jí)風(fēng);電路中的電阻將改變1Ω,某天如果吹南風(fēng)5級(jí)時(shí),電流表的示數(shù)是多少?
(4)請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)方案的不足之處(指出一點(diǎn)即可).

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