某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺,測得小方桌的邊長為0.970m,后來把該尺與標(biāo)準(zhǔn)尺校對,發(fā)現(xiàn)它的實際長度是1.003m,則小方桌的每邊的實際長度是:
A.1.000m B. 0.973m C. 0.967m D.1.030m
科目:初中物理 來源: 題型:
某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了圖12甲所示的實驗裝置,在橡皮塞中緊密地插入一根細(xì)玻璃管,將此橡皮塞蓋緊在裝滿水的玻璃瓶瓶口,玻璃瓶沿水平方向的截面為圖12乙所示的橢圓。當(dāng)用力沿圖12所示方向擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升。在這里,同學(xué)們利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化將玻璃瓶的微小形變“放大”了。請你再列舉兩個用到這種“放大”方法來觀察物理現(xiàn)象的實驗或用到這種方法來工作的儀器,并簡要說明“放大”的方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小莉同學(xué)通過物理學(xué)習(xí)知道水在4℃左右會出現(xiàn)“熱縮冷脹”現(xiàn)象,為了進一步了解此現(xiàn)象,小莉在因特網(wǎng)上下載了“純水密度表”,如下:
t(℃) | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.1 |
密度(kg/m3) | 999.840 | 999.87l | 999.898 | 999.921 | 999.940 | 999.954 | 999.964 | 999.970 |
t(℃) | 3.2 | 3.3 | 3.4 | 3.5 | 3.6 | 3.7 | 3.8 | 3.9 |
密度(kg/m3) | 999.966 | 999.967 | 999.968 | 999.969 | 999.970 | 999.97l | 999.972 | 999.972 |
t(℃) | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 7.5 |
密度(kg/m3) | 999.972 | 999.970 | 999.964 | 999.954 | 999.940 | 999.923 | 999.90l | 999.877 |
根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷在哪段溫度范圍內(nèi)水會出現(xiàn)“熱縮冷脹”現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)電冰箱的壓縮機(由感溫開關(guān)自動控制)停止工作時,打開冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關(guān)上冰箱門,過一會兒壓縮機又啟動工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機的連接方式是 ,理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖 (a)所示的電路中,電源電壓保持不變, R1為定值電阻, R2為滑動變阻器。閉合電健S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,將滑動變阻器的滑動觸頭P從最左端滑到最右端,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程困線如圖(b)所示。則(1)判斷圖線“甲”或“乙”)是電壓表V2示數(shù)隨電流變化的圖線。(2)滑動變阻器的最大阻值為多少歐?(3)如果將定值電阻R1 阻值換為20歐,同樣將滑動變阻器的滑動觸頭P從最左端滑到最右端。請在圖(c)中畫出兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的完整過程圖線。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是:
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B.聲音在真空中也能傳播
C.聲音的傳播不需要時間 D.女生的音調(diào)都是一樣的
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一支用過后未甩的體溫計,其示數(shù)為39℃。用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計顯示的示數(shù)分別是:
A.38℃,39℃ B.39℃,40℃ C.38℃,40℃ D. 39℃,39℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用一個質(zhì)量可以忽略不計的塑料袋裝滿水,掛在彈簧測力計上,將其浸沒在水中,則彈簧測力計的讀數(shù)( )
A.等于零 B.等于袋中水重 C.小于袋中水重 D.大于袋中水重
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