常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)__ _______的規(guī)律制成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河北石家莊趙縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

電視片《舌尖上的中國(guó)》展現(xiàn)了博大精深的中國(guó)飲食文化．廚師烹飪排骨時(shí)，排骨由生到熟，這是主要通過(guò) （選填“熱傳遞”或“做功”）方式改變了排骨的內(nèi)能，當(dāng)一盤(pán)醬排骨端到餐桌時(shí)，醬排骨香飄四溢，這是因?yàn)榉肿?u> ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊州安圖縣初二期中物理卷（解析版） 題型：雙選題

你身體上最接近1.2cm長(zhǎng)度的是（ ）

A．頭發(fā)絲的直徑 B．肩膀的寬度

C．左手中指的長(zhǎng)度 D．大拇指指甲的寬度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北宜昌點(diǎn)軍區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，小明用電流表分別測(cè)出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

D．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北黃岡五校初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為6V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．燈L1處短路; B．燈L2處短路

C．燈L1處斷路; D．燈L2處斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶沙坪壩區(qū)六校初二上期半期聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小理想探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的一些光學(xué)實(shí)驗(yàn)器材．

（1）完成該實(shí)驗(yàn)所需的主要器材有__________．（填寫(xiě)代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）

（2）小理按照?qǐng)D11所示的裝置圖開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）．

（3）點(diǎn)燃A蠟燭，在尋找蠟燭像的位置時(shí)，小理的眼睛應(yīng)該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．看到A的像之后，小理小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；如果將A蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如果在圖中像的位置上放置光屏，則光屏上將 （填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是

像（選填“虛”或“實(shí)”）．

（4）小理記錄下蠟燭A、B的位置，并改變位置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，圖是小理實(shí)驗(yàn)中記錄的部分實(shí)驗(yàn)信息：

①由表中的信息可知，小理所用刻度尺的分度值是_________．

②分析表中的信息，可得到的結(jié)論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江杭州蕭山黨灣鎮(zhèn)中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，容器中有一塑料碗，碗中放有一實(shí)心鐵塊后，漂浮在水中，此時(shí)液面高度為H，將鐵塊從碗中取出直接放入水中，則液面高度為h，則它們的關(guān)系是 （ ）

A．H=h B．H>h C．H<h D．無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．

（1）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的 關(guān)系．

（2）該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 __ __，從而確定 __ __ ，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡 __ __（選填“好一些”或“差一些”）．

（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ．

（4）解決以上問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，則像將 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板移動(dòng)，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí)，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像是 像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖組裝滑輪組，畫(huà)出繩子繞法．要求：作用于繩子末端的拉力（不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案