（題文）利用身邊常見(jiàn)易得的簡(jiǎn)陋器材，同樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)�，F(xiàn)給你一把鋼尺（輔助器材任選）。請(qǐng)你仿照示例按要求將相應(yīng)內(nèi)容填入表中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)　第十一、十二章　簡(jiǎn)單機(jī)械及功和機(jī)械能專題 題型：單選題

關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 定滑輪不僅能改變力的大小，而且能改變力的方向

B. 使用滑輪組不僅省力而且省距離

C. 功率越大的機(jī)械，做功就越快

D. 做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《家庭電路與安全用電》課時(shí)同步檢測(cè)題 題型：單選題

某家庭電路使用的電燈和家用電器情況的變化，引起電路中總電阻的變化情況是（ ）

A. 使用的燈和家用電器越多，總電阻越小

B. 使用的燈和家用電器越多，總電阻越大

C. 只亮一盞燈時(shí)，總電阻最小

D. 所有的燈都不亮，所有的用電器不工作，總電阻為零

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.4 光的折射 同步練習(xí) 題型：單選題

小剛和小紅一同完成了如下實(shí)驗(yàn)：把一枚硬幣放在一個(gè)沒(méi)有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水平桌面上，小剛注視著硬幣慢慢向遠(yuǎn)處移動(dòng)，到眼睛剛好看不到硬幣時(shí)停止移動(dòng)。小剛保持頭部不動(dòng)，此時(shí)小紅緩緩地向杯中倒水，倒著、倒著，小剛又重新看到杯底的硬幣。要用作圖的方法來(lái)解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，圖中的4幅光路圖中，能對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出正確解釋的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期4.4 光的折射 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，將刻度尺斜插入水中，從水面上看去，水中尺子的刻度情況（ ）

A. 變得疏了 B. 變得密了

C. 一部分變疏一部分變密 D. 疏密沒(méi)有變化

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.2 聲音的特性 同步練習(xí) 題型：多選題

對(duì)于下列四幅圖，說(shuō)法正確的是( )

A. 小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高

B. 廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

C. 紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

D. 把小鈴鐺放在水中搖動(dòng)能聽(tīng)到鈴鐺發(fā)出的聲音，說(shuō)明水能傳播聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.2 聲音的特性 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，小演員正在進(jìn)行擊鼓表演，以下說(shuō)法正確的是（）

A. 觀眾聽(tīng)到的鼓聲是鼓面振動(dòng)發(fā)出的

B. 演員擊鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)幅度越大，音調(diào)越高

C. 觀眾離鼓越遠(yuǎn)，感覺(jué)聲音越大

D. 觀眾聽(tīng)到的鼓聲主要是靠大地傳入耳朵的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)　第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè) 題型：單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是

A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大 B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小

C. 兩者的平均速度相等 D. 兩人做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)《焦耳定律》習(xí)題同步檢測(cè)(基礎(chǔ)篇) 題型：單選題

下列用電器利用了電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的是（ ）

A. 電風(fēng)扇 B. 電鈴 C. 洗衣機(jī) D. 電熱毯

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同步練習(xí)冊(cè)答案