如圖所示,小明用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,則下列說法正確的是(取g=10N/kg)( )
A. 有用功為200J B. 額外功為500J
C. 動滑輪的機械效率為75% D. 小明的功率為200W
科目:初中物理 來源:2017年江西省中考物理模擬試卷 題型:填空題
如圖,是記者于4月8日拍得的我省新建縣聯(lián)圩鄉(xiāng)全鄉(xiāng)的一條灌溉河流﹣﹣豐產(chǎn)河河床圖片,豐產(chǎn)河河床出現(xiàn)干裂是水_____引起的。有關(guān)部門通過向空發(fā)射火箭彈(主要成份為碘化銀)方式進行冷云催化,增加云層中的冰晶濃度,形成降雨,確保春耕的順利進行。其中冰晶在下落過程中_____成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第十三章內(nèi)能 測試卷 題型:單選題
水具有比熱容大的特點,圖中的現(xiàn)象中與此特點無關(guān)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第12章 簡單機械 單元提高檢測卷 題型:實驗題
小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認為也可以將杠桿右端的平衡螺母向________(右/左)調(diào),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
實驗時調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡的目的是________.
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是________.
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會________(右側(cè)下降/左側(cè)下降).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,小明該采取的措施是________.
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第12章 簡單機械 單元提高檢測卷 題型:填空題
如圖所示,用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運動,該滑輪為 滑輪(選填“動”或“定”),如果不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,則豎直向上的拉力F是 N.
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第12章 簡單機械 單元提高檢測卷 題型:單選題
如圖所示,B端懸掛一重為G的重物,不計杠桿自重,在A點施加動力F使杠桿保持水平平衡.則下列說法正確的是
A. 因為OA大于OB,所以F小于G
B. 當杠桿平衡時,一定滿足G×OB=F×OA
C. 因為B點受到的拉力是向下的,所以F的方向一定向上
D. F的大小可能大于G
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:3.1科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:填空題
為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:發(fā)聲的物體在___,小華同學用手敲桌子,桌子發(fā)出了聲響,第一次輕輕地敲,第二次用力敲,第二次使桌子振動的__ (選填“振幅”或“頻率”)大,發(fā)出的聲音的響度大,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:___ 。
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科目:初中物理 來源:2018年河南省鄭州市中考物理模擬試卷 題型:綜合題
汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭,最近方文同學也購買了一輛小汽車,方文同學十分高興,將汽車里里外外看了個遍,并且進行了認真地思考,發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識,下面就是他思考的問題,請你和他一起解答。
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,從能源可否再生角度看,汽油是_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源;發(fā)動機工作時,_____沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。
(2)若汽車油箱的容積為60L(dm3),內(nèi)裝密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.61×107J/kg的汽油,則油箱最多可以裝多少千克的汽油______?
(3)若轎車以60kW的恒定功率啟動做勻速直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,則在0﹣50s時間內(nèi),轎車發(fā)動機所做的功為多少_____?轎車在運動過程中受到的阻力為多少________?
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習:10.2滑輪及其應用 題型:作圖題
如圖b所示,利用動滑輪來提升一個物體,拉力F豎直向上。動滑輪其實就是一個變形的杠桿,請在圖中標出它的支點O,并畫出F的力臂L。
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