【題目】常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的.

【答案】熱脹冷縮
【解析】解:溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的. 所以答案是:熱脹冷縮.
【考點(diǎn)精析】掌握液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理是解答本題的根本,需要知道溫度計(jì)的原理:是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)(2014秋石城縣期末)小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),他在兩只相同的杯子里,裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體,用兩個(gè)相同的加熱器給它們加熱,如圖甲所示.用溫度計(jì)測(cè)出兩種液體在不同時(shí)刻的溫度,并畫出它們溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)物體吸收熱量的多少可能與 有關(guān).

(2)熱量是一個(gè)抽象的物理量.本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較 來實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”.

(3)以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流;

B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài);

C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度,橫截面積,材料是否有關(guān)系;

D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢(shì)能的大。

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【題目】要鑒別某物體是什么物質(zhì),可測(cè)量它的(
A.體積
B.質(zhì)量
C.溫度
D.密度

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【題目】我們能夠區(qū)別出鋼琴和小提琴的聲音,主要是依據(jù)聲音的( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度

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【題目】(3分)某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用如圖所示電路,在a、b兩點(diǎn)間分別接入定值電阻R1,R2,R1>R2,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象,圖中能正確反映兩個(gè)電阻大小關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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【題目】在四沖程柴油機(jī)的工作過程中,________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.一臺(tái)四沖程柴油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1s內(nèi),此柴油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)是_________次.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在干燥的秋冬季節(jié),用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松,主要原因是( )

A. 梳頭時(shí)空氣進(jìn)入頭發(fā)

B. 梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用

C. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

D. 梳頭時(shí),頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)如圖所示是汽油機(jī)的四個(gè)沖程,其中屬于做功沖程的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,是2008北京殘奧會(huì)開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片,該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神.已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時(shí)約3min20s.

(1)如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功,求他的平均功率多大?

(2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁,想到物理課上學(xué)過利用滑輪組可以省力.小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖2所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?如果該滑輪組機(jī)械效率為80%,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?(g取10N/kg)

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