如圖(a)所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖(c)的坐標(biāo)紙上畫(huà)出了冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖(b)所示,此時(shí)的溫度是
4
4
℃;
(2)在4~6min內(nèi),冰的質(zhì)量在
不變
不變
;
(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用
較小
較小
(選填“較大”“較小”)的冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象與冰的
不相同
不相同
(選填相同或者不相同),原因是
因?yàn)楸蔷w,有一定的熔點(diǎn),達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸熱,但溫度保持不變;而石蠟是非晶體,熔化時(shí)溫度一直上升
因?yàn)楸蔷w,有一定的熔點(diǎn),達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸熱,但溫度保持不變;而石蠟是非晶體,熔化時(shí)溫度一直上升
分析:(1)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),注意溫度計(jì)的分度值;
(2)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),大小與物體的狀態(tài)無(wú)關(guān);
(3)對(duì)于固態(tài)物質(zhì),為了使其受熱均勻,應(yīng)使用較小的物塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)知道石蠟是非晶體、冰是晶體,根據(jù)晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)的溫度是4℃.
(2)在4到6min,冰塊處于熔化過(guò)程,但質(zhì)量不變;
(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較小的冰塊,因?yàn)檩^小的冰塊之間接觸緊密,受熱均勻;
(4)冰塊是晶體,晶體在熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變;石蠟是非晶體,非晶體在熔化過(guò)程中吸熱溫度不斷升高.所以石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象與冰的不相同.
故答案為:(1)4;(2)不變;(3)較。唬4)不相同;因?yàn)楸蔷w,有一定的熔點(diǎn),達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)吸熱,但溫度保持不變;而石蠟是非晶體,熔化時(shí)溫度一直上升.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了溫度計(jì)的讀數(shù),晶體熔化圖象,晶體和非晶體的區(qū)別,重點(diǎn)在于晶體和非晶體的區(qū)別.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?蘿崗區(qū)一模)如圖(a)所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象.
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)圖(b)所示,此時(shí)的溫度是
4
4
℃.
(3)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖(a)所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

t/min0123456789
t/℃-4-3-2-1000135
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象.
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)圖(b)所示,此時(shí)的溫度是______℃.
(3)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖(a)所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

t/min0123456789
t/℃-4-3-2-1000135
他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在表中.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖(c)的坐標(biāo)紙上畫(huà)出了冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖(b)所示,此時(shí)的溫度是______℃;
(2)在4~6min內(nèi),冰的質(zhì)量在______;
(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用______(選填“較大”“較小”)的冰進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象與冰的______(選填相同或者不相同),原因是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(a)所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況.

t/min123456789
t/℃-4-3-2-1135
(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象.
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)圖(b)所示,此時(shí)的溫度是______℃.
(3)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?

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