一小轎車每行駛100km，耗油10L．已知汽車所用的93#油的密度為0.75×103kg/m3，則汽車行駛100km耗油的質(zhì)量__________kg．2009年5月31日，吉林省發(fā)改委對(duì)吉林省6～8月份的汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整．和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的上升，汽油密度會(huì)__________ （選填“變大”或“變小”），受此因素影響，在每噸汽油價(jià)格不變的情況下，每升（每立方分米）汽油的價(jià)格會(huì)__________（選填“上調(diào)”或“下調(diào)”）



解：（1）汽車行駛100km耗油的質(zhì)量：

m=ρV=0.75×103kg/m3×10×10﹣3m3=7.5kg；

（2）汽油的質(zhì)量不變，溫度升高，汽油受熱體積變大，根據(jù)公式ρ=可知，汽油密度變小；

每升汽油的質(zhì)量減小，在每噸汽油價(jià)格不變的情況下，每升汽油的價(jià)格應(yīng)下調(diào)．

故答案為：7.5；變��；下調(diào)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)將與下列自然現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化的名稱填在相應(yīng)的橫線上：初春的早晨大霧彌漫__________；炎熱的夏天積水干涸__________；寒冷的冬天滴水成冰__________； 冰凍的衣服變干__________；霜的形成__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷__________，如圖所示，小女孩用橡膠棒去摩擦動(dòng)物的皮毛后，橡膠棒帶上了__________電．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，張強(qiáng)同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該(     )

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動(dòng)游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示“懸空的磁環(huán)”活動(dòng)中，假設(shè)甲、乙、丙三個(gè)磁環(huán)相同，中間塑料管是光滑的．當(dāng)磁環(huán)都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，甲對(duì)乙的作用力F1和丙對(duì)乙的作用力F2的大小關(guān)系是(     )

A．F1小于F2 B．F1等于F2 C．F1大于F2 D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只杯子裝滿水后總質(zhì)量為300g，投入一塊小石塊溢出部分水后總質(zhì)量為315g，再取出石塊，杯子和水的質(zhì)量為290g，試求小石塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


驗(yàn)電器的作用是                        ，它的工作原理是           

                          。把與綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔張開的角度逐漸變小，則驗(yàn)電器原來帶     電。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如下圖所示的電路中，L1和L2是兩個(gè)完全相同的燈泡。求：

（1）只閉合S2時(shí)，若電流表A的示數(shù)為0.44A，則通過L1和L2的電流分別是多少？

（2）當(dāng)閉合S1和S3時(shí)，若電流表的示數(shù)為0.58A，則通過L1和L2的電流分別是多少？

（3）只閉合S1時(shí)，若電流表的示數(shù)為0.49A，則通過L1和L2的電流分別是多少？

（4）能不能同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)溫度很高，必須用風(fēng)扇降溫。為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燈泡才能發(fā)光；風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光．下列四個(gè)簡(jiǎn)化電路圖中符合要求的是(    )．

                 

       A              B                C                D

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