【題目】小明家里放有五把刻度尺：①零刻度線已磨損的刻度尺；②最小分度值不是毫米的刻度尺；③刻度線模糊不清的刻度尺；④比被測(cè)長(zhǎng)度短的刻度尺：⑤刻度不均勻的刻度尺 這些刻度尺中，可以用來(lái)測(cè)量物體長(zhǎng)度的是（　　）

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④⑤

【答案】C

【解析】

①如果刻度尺的零刻線磨損時(shí)，可以從其它整數(shù)刻度開始，也可以測(cè)出物體的長(zhǎng)度；②測(cè)量物體的時(shí)候要選擇適合的刻度尺，不是都選用最小刻度是毫米的尺子；③如果刻度尺的刻線模糊不清，會(huì)造成讀數(shù)錯(cuò)誤；④若刻度尺的長(zhǎng)度比物體短，可以進(jìn)行分段測(cè)量，也可以測(cè)出物體的長(zhǎng)度；⑤如果刻度不均勻，則測(cè)出物體的長(zhǎng)度不準(zhǔn)確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用干冰進(jìn)行人工降雨所發(fā)生的物態(tài)變化有（按順序填）________、________、_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用

B. 一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用

C. 力能脫離物體而存在

D. 相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)磁場(chǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 磁體周圍的磁場(chǎng)是真實(shí)存在的

B. 磁感線是為了描述磁場(chǎng)面虛擬的封閉曲線

C. 通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)

D. 地面上的指南針N極總是指向地理的南極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一把金屬刻度尺受熱膨脹變長(zhǎng)，用這把尺子測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，所測(cè)得數(shù)據(jù)比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺測(cè)得的數(shù)據(jù)（　�。�

A. 小一些 B. 大一些 C. 相同 D. 不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)無(wú)風(fēng)的早晨，小明騎著自行車去上學(xué)，在快速行駛的途中覺得有風(fēng)迎面吹來(lái)，此時(shí)他所選的參照物是( )

A. 地面 B. 公路兩旁的房屋

C. 小明他自己 D. 公路兩旁的樹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)利用其中一種或多種器材，分別完成一個(gè)指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)一個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)．根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整．

選用的器材

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作方法

發(fā)生現(xiàn)象

示例：錐子、橡皮泥

探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥

用錐子尖壓橡皮泥時(shí)，凹陷明顯

小石塊、一張白紙

探究：物體是否具有慣性

錐子、塑料瓶及水

探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 月球繞著地球轉(zhuǎn) B. 灑在水里的糖使水變甜

C. 空氣的流動(dòng) D. 公路上行駛的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．聲響﹣﹣﹣利用次聲波測(cè)繪海底地形

B．B超﹣﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部信息

C．遙控器﹣﹣﹣靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)電器的控制

D．驗(yàn)鈔器﹣﹣﹣?zhàn)贤饩�使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案