【題目】下列哪個(gè)物理量是決定導(dǎo)體電阻大小的因素之一( )
A.導(dǎo)體的長(zhǎng)度 B.導(dǎo)體中的電流
C.導(dǎo)體兩端的電壓 D.導(dǎo)體中的電流和兩端的電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是
A. 易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡
B. 能測(cè)出醋的密度且步驟合理
C. 所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確,不可取
D. 測(cè)出醋的密度值偏大,不可取
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后,總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是( )
A. 虛像不可以用光屏承接
B. 虛像可以是正立的,也可以是倒立的
C. 實(shí)像一定能用光屏承接
D. 實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅的關(guān)系,小明同學(xué)將鋼尺的一端壓在桌面上,且保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端(如圖-2- 6),他發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎,上下振動(dòng)的幅度越大,桌面被拍打得越響。根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他得出了振幅越大、響度越大的結(jié)論。你認(rèn)為他收集證據(jù)時(shí)的錯(cuò)誤之處是__________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正常眼睛的明視距離一般為_____cm,人體眼睛結(jié)構(gòu)里_____相當(dāng)于凸透鏡,如果小明是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配帶_____透鏡嬌正.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電子脈沖式電能表已普遍使用,如圖所示是電能表的表盤(pán),其中“1600imp/kWh”表示每消耗一度電,電能表指示燈閃爍1600次.從電能表的表盤(pán)可知,該家庭電路已消耗的電能為 kWh,當(dāng)家庭電路中只有微波爐工作時(shí),電能表在5min內(nèi)指示燈閃爍了160imp,則該微波爐消耗的電能為 kWh,微波爐的實(shí)際功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能熱水器是將________轉(zhuǎn)化為________的裝置;硅光電池是將________轉(zhuǎn)化為________的裝置。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),自制了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線,分別跨過(guò)左右支架上的定滑輪.
(1)在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____(選填“相同”或者“相反”),并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變兩端拉力的____.
(2)若要探究不在同一直線的的兩個(gè)力能否平衡,應(yīng)該將圖中的卡片____一定角度(選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”),觀察卡片能否平衡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是
A. 我們所用物理教材的厚度約為 5cm
B. 中學(xué)生正常步行速度約 4km/h
C. 洗澡水的溫度是 80℃
D. 正常人心臟跳動(dòng) 1 次時(shí)間約 0.2s
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