【題目】如圖所示,杠桿質(zhì)量忽略不計,O為杠桿AB的支點,物塊甲和乙分別掛在杠桿A、B兩端,杠桿平衡,已知物塊甲、乙的體積之比是3:2,物塊甲的密度ρ甲=5×103kg/m3 , 乙的密度ρ乙=2×103kg/m3 . 求:OA與OB的長度之比.
【答案】解: 由G=mg=ρVg得:
G甲=ρ甲V甲g,G乙=ρ乙V乙g,
由杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:
G甲×OA=G乙×OB,
則 = = = = .
【解析】(1)根據(jù)G=mg=ρVg計算出甲、乙兩物體的重力;(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得出 OA和OB的長度之比.
【考點精析】關(guān)于本題考查的杠桿的平衡條件和杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用,需要了解杠桿平衡:杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動時,稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動力 ×動力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2;作關(guān)于杠桿題時的注意事項:(1)必須先找出并確定支點.(2)對力進(jìn)行分析,從而確定動力和阻力(3)找出動力和阻力的作用線,確定動力臂和阻力臂才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用彈簧測力計測量鐵塊沒入水中浮力的圖示.當(dāng)他緩慢地提著彈簧測力計將鐵塊下表面由位置A移至水面B的過程中,彈簧測力計示數(shù)的變化情況是( )
A. 逐漸變大 B. 逐漸變小
C. 先變大后變小 D. 先不變后變大
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【題目】實驗桌上有一個電學(xué)器件,該器件由兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,且被封閉在一個透明的有機(jī)玻璃殼內(nèi),如圖甲所示.a(chǎn)、b是該器件的兩個外露接線柱,電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2的額定電壓為6V.科技小組同學(xué)測得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成如圖乙所示的圖象.求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R2的額定電功率.
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【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示。
① 水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。
② 若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與 的關(guān)系。
③ 若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,還需要用 進(jìn)行多次實驗。
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【題目】小軍在用天平測量物體的質(zhì)量時,先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位.他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時,小軍應(yīng)該將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”).調(diào)節(jié)天平平衡后,他將物體放在天平的左盤,在右盤添加砝碼并移動游碼,當(dāng)天平再次平衡時,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量為g.
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【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)實驗時,為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時,具有相同的速度,采取的措施是:____________________;
(2)小車在水平軌道上滑行時,受到的力一共有____個,分別是____________、___________________。
(3)________表面最粗糙,小車在__________表面上滑行的距離最遠(yuǎn);
(4)從這個實驗中得出的結(jié)論是_____________________________________________。
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【題目】質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,吸收相同的熱量后(c銅>c鉛).下列說法中正確的是( )
A.銅塊上升的溫度較高
B.鉛塊上升的溫度較高
C.銅塊和鉛塊上升的溫度相同
D.鉛塊和銅塊互相接觸不發(fā)生熱傳遞
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【題目】淞凇利用如圖所示器材“探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系”.他把同一金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入( 。
A. 探究浮力大小與浸人液體深度是否有關(guān),可選擇乙、丁實驗進(jìn)行比較
B. 探究浮力大小與排開液體體積是否有關(guān),可選擇乙、丙實驗進(jìn)行比較
C. 探究浮力大小與液體密度是否有關(guān),可選擇丙、丁實驗進(jìn)行比較
D. 為了探究浮力大小與物體質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)再選擇質(zhì)量、體積都不同的物體進(jìn)行探究
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,燈L不發(fā)光,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn).若此電路中只有一處故障,則對于電路故障的判斷,下列說法不正確的是( )
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.滑動變阻器R2斷路
D.定值電阻R1斷路
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