【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)實驗前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N.當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

【答案】
(1)便于在杠桿上直接讀出力臂大。ㄏ軛U重力對杠桿平衡的影響)
(2)4
(3)大于
【解析】解:杠桿只有在水平位置平衡時,杠桿本身才與豎直方向下的重力方向垂直,此時的力臂正好在杠桿上,是杠桿的長度,測量起來非常方便,同時,重力作用線過支點,還可以消除杠桿重力對杠桿平衡的影響;設(shè)每只鉤碼的重力G,杠桿每一格的長度為s,由杠桿的平衡條件可得,2G×2s=nG×s,解得,n=4,則在杠桿b處應(yīng)掛的鉤碼數(shù)是4個;斜向下拉,力臂變小,力變大.所以答案是:(1)便于在杠桿上直接讀出力臂大。ㄏ軛U重力對杠桿平衡的影響); (2)4; (3)大于.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖,下列說法正確的是(

A. 甲是遠視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正 B. 甲是遠視眼,晶狀體折光能力較弱

C. 乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正 D. 乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育運動中涉及到許多的物理知識,請完成下列各題:

1)足球場上奔跑的運動員,相對看臺上的觀眾是 (選填運動靜止)的;穿著“41的運動鞋打球,“41表示其長度約為26 (填單位).鞋底刻有花紋是為了增大鞋與地面的 ,防止滑倒.

2)踢球時腳感到疼.說明力的作用是 的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.下列四個實驗中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是(

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請仔細閱讀下文,按要求回答問題

人類的眼睛

人類的眼睛很像一架照相機.眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距來獲得清晰的__、縮小的實像,如圖所示;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處.眼睛所能看清的最近的點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,比如看書,看電視、計算機,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm.

(1)請把文中像的性質(zhì)補充完整.

(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的__

獲得清晰的像,普通照相機是在物距確定的情況下通過改變__使像變得清晰.

(3)根據(jù)上文,你認為人的正常眼睛的觀察范圍是:__(填以下選項).

A.0~10cm B.10cm~25cm C.10cm一極遠處 D.0~25cm

(4)如何預(yù)防眼睛疲勞,請你提出一條合理化建議:__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數(shù)據(jù)的細微差異引起了科學(xué)家的注意,進一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體氬,這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種 ,應(yīng)用密度可以 物質(zhì)。

小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。

【設(shè)計實驗與進行實驗】

1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1

2)向燒杯中倒人適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為

3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中.測出水的體積V;

4)算出水的密度ρ

【評估】

請找出實驗中的兩個不足之處:(1) ;(2。

【提出問題】

改進實驗后,小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g/cm。水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎?

【設(shè)計實驗與進行實驗】

將這些水凝固成冰進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

冰的質(zhì)量m/g

冰的體積V/cm3

冰的密度ρ/(g·cm-3

1

36

40

0.9

2

45

50

0.9

3

54

60

0.9

試題分析與論證】試題分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān).于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件,按要求完成各小題:

(1)如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦(只填字母代號)

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的____________,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等.你認為小瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填寫數(shù)字代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2014年3月8日,馬來西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件,我國派出多艘艦船進行搜救.其中一艘船的排水量為5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3
(g=10N/kg)請解答下列問題:

(1)滿載時,該船受到的浮力是多少?
(2)該船用聲吶搜尋到水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機的物體,該物體受到海水的壓強是多少?
(3)在某次執(zhí)行搜尋任務(wù)時,該船以18km/h勻速行駛5h,受到的動力為1.2×106N,則該船在5h內(nèi)動力做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

A. 大象之間的交談有時用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清

B. 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

C. 家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為悄悄話的頻率狗狗是無法感知的

D. 因為大象和狗的發(fā)聲頻率沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠也聽不見

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