用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為( )

A.G+(
B.G+(
C.()+(
D.()+(
【答案】分析:由題可知,鐵棒的重力提供一部分阻力,作用點(diǎn)在鐵棒的重心上,阻力臂為L(zhǎng)2;鐵棒插入物體底部,物體重力的一半提供阻力,阻力臂是L1;力F提供動(dòng)力,動(dòng)力臂為L(zhǎng),當(dāng)力F垂直于杠桿時(shí),動(dòng)力最小,根據(jù)杠桿平衡條件可以求解.
解答:解:在阻力與阻力臂一定的情況下,由杠桿平衡條件可知:
動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小,如圖所示,當(dāng)力F垂直于鐵棒時(shí),
力F的力臂是鐵棒的長(zhǎng)度L,F(xiàn)的力臂最大,力F最;
鐵棒重力的作用點(diǎn)是鐵棒的重心,在鐵棒的中點(diǎn)處,
即鐵棒重力G的力臂L2=,物體提供的阻力為,力臂L1=;
由杠桿平衡條件可得:×+G×=F×L;
則F=+;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題是關(guān)于杠桿平衡條件的應(yīng)用,關(guān)鍵點(diǎn)是結(jié)合題意:把重物箱撬起一個(gè)接近于0°的角度,準(zhǔn)確找出阻力臂和動(dòng)力臂.由于解題時(shí)需要用到數(shù)學(xué)上的知識(shí),屬于綜合性較強(qiáng)的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G0的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G0的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為


  1. A.
    G0+(數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    G0+(數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式)+(數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式)+(數(shù)學(xué)公式

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G0的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為(  )
A.G0+(
aG
3L
B.G0+(
aG
L
C.(
G0
2
)+(
aG
6L
D.(
G0
2
)+(
aG
12L
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科目:初中物理 來源:2012年12月中考物理模擬試卷(9)(解析版) 題型:選擇題

用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)、重為G的均勻鐵棒,插入一個(gè)邊長(zhǎng)為a、重為G的正方體物塊的底部,在另一端施加一個(gè)向上的力,將物塊撬起一個(gè)很小的角度(如圖所示,圖中的角度已被放大).如果鐵棒插入物塊底部的長(zhǎng)度為物塊邊長(zhǎng)的三分之一,則要撬動(dòng)物塊,作用在鐵捧最右端的力至少為( )

A.G+(
B.G+(
C.()+(
D.()+(

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