Question

一位同學(xué)對如圖所示的實驗場景進(jìn)行的解釋，其中不正確的是

1. A.
   甲圖是根據(jù)光的反射定律，平面鏡成正立、等大的實像
2. B.
   乙圖是驗證伯努利原理，說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小
3. C.
   丙圖通過實驗，體驗壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
4. D.
   丁圖擊打紙筒的一端，觀察到火焰晃動，說明聲音具有能量

Answer 1

A
分析：解答此題從以下知識點入手：
（1）平面鏡成像特點：成正立等大的虛像；
（2）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小；
（3）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)；
（4）聲音不僅能傳遞信息，而且能傳遞能量．
解答：A、甲圖是根據(jù)光的反射定律，平面鏡成正立、等大的虛像，不是實像，故本選項錯誤．
B、將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來．故本選項正確．
C、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)，鉛筆兩端的受力面積不同，故丙圖通過實驗，能說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，本選項正確．
D、聲音不僅能傳遞信息，而且能傳遞能量；丁圖擊打紙筒的一端，觀察到火焰晃動，說明聲音具有能量．
故選A．
點評：此題考查了平面鏡成像特點、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、影響壓力的作用效果的因素、聲與能量等知識點，難度不大，綜合性很強(qiáng)，利用學(xué)生系統(tǒng)的掌握知識．