【題目】下列事例中,人對物體做功的是( )
A. 用 300N 的力推石頭,石頭沒動 B. 舉著杠鈴原地不動
C. 扛著米袋慢慢登上樓 D. 提著水桶在水平方向地面上勻速前進(jìn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小鑫在超市看到:電梯上有人時(shí)運(yùn)動得快,沒人時(shí)運(yùn)動得慢.如圖是小鑫上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個(gè)壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是極,當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變(選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)接觸,通過電動機(jī)的電流(選填“變大”或“變小”),電動機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動變快.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李克強(qiáng)總理提出在全國推行“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略,四川省政府和騰訊公司正式簽署“互聯(lián)網(wǎng)+四川”合作協(xié)議,這將為四川人民帶來很大的生產(chǎn)、生活便利.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的許多功能將通過手機(jī)來完成,手機(jī)和基站之間是利用來傳遞信息的.手機(jī)、電視等都有發(fā)光二極管制成的指示燈,二極管有導(dǎo)電性.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長度都是相等的,杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同,杠桿在水平位置平衡。在下列情況下,杠桿仍在水平位置保持平衡的是:
A. 兩邊都減少一個(gè)鉤碼
B. 兩邊的鉤碼下各加掛一個(gè)相同的鉤碼
C. 左邊鉤碼向右移一格,右邊鉤碼同時(shí)向左移一格
D. 右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼,左邊鉤碼同時(shí)向左移一格
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí):
(1)為了便于測量力臂,他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡;
(2)右表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號為_______的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。經(jīng)檢查,結(jié)果是測量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了,阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為_______m;通過探究,小強(qiáng)得到杠桿的平衡條件是____________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為50kg的李揚(yáng)同學(xué)在跳繩訓(xùn)練中,若他跳起時(shí)雙腳離開地面4cm,則李揚(yáng)同學(xué)跳繩一次克服自身重力所做的功是J.
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