如圖所示，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，下列判斷不正確的是（　�。�

A. 電壓表示數(shù)變小，電流表A1示數(shù)不變，A2示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)不變，A2示數(shù)變小

C. 電壓表的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大

D. 電壓表的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊單元測試： 第11章 功和機(jī)械能 題型：單選題

速度是表示物體運動快慢的物理量，它是用路程和時間的比值來定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是（ ）

A. 比熱容 B. 功率 C. 熱值 D. 功

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次單元測試物理試卷 題型：填空題

一杯水，冬天放在室外，水結(jié)成冰后，它的_______不變，________變大，_______變小。（選填“質(zhì)量”“密度”或“體積”）

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科目：初中物理 來源：2018年山東省東營市六校聯(lián)考中考物理模擬試卷 題型：實驗題

在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中，小吳將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖所示。

（1）點燃蠟燭后，在調(diào)整過程中，應(yīng)調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰，使三者的中心大致在_____；若實驗時，他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏上，位置如圖所示，應(yīng)該將蠟燭向_____調(diào)節(jié)，讓像移動到光屏中間。

（2）當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的_____（選填“實像”或“虛像”）。

（3）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是_____（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）；

（4）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠(yuǎn)視眼鏡，則清晰的像會成在光屏的_____（選填“前面”或“后面”）。

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科目：初中物理 來源：2018年山東省東營市六校聯(lián)考中考物理模擬試卷 題型：填空題

圖中 AOB 是可繞 O 點無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿， A 端掛重 400N 的物塊， AO 與 OB 長度之比為 5：4．人始終沿豎直方向拉掛在 B 端的輕環(huán)．要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加拉力為______N，當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時，人的拉力將 _____（選填“變大”、“變小”

或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2018年山東省東營市六校聯(lián)考中考物理模擬試卷 題型：單選題

“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，深受市民歡迎．假日期間，小強(qiáng)和爸爸決定騎單車外出游玩，取車時爸爸用手機(jī)攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動開鎖（如圖所示），下列說法錯誤的是（ ）

A. 手機(jī)掃描二維碼時，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

B. 單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

C. 騎行時，小強(qiáng)看見樹木向后退是以他的自行車為參照物

D. 游玩中，小強(qiáng)用吸管吸飲料補(bǔ)充能量，是依靠大氣壓的作用

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全一冊物理7.2《力的合成》同步練習(xí)題 題型：填空題

用彈簧測力計沿水平方向拉著一個木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數(shù)為12 N，則木塊所受的合力為_________N。若將拉力增大，當(dāng)彈簧測力計讀數(shù)為20 N時，木塊受到的摩擦力為__________N。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全一冊物理7.3《力的平衡》同步練習(xí)題 題型：實驗題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______，并通過調(diào)整_________________來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要_____________________________”。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是。（_______）

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第八章 第三節(jié) 摩擦力 題型：單選題

如圖所示，下列事例中屬于增大摩擦的是（ ）

A. 加潤滑油 B. 涂防滑粉

C. 滾動軸承 D. 冰壺運動

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同步練習(xí)冊答案